若a、b為實(shí)數(shù),且滿足|a-2|+
-b2
=0,則b-a的值為
 
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,a-2=0,-b2=0,
解得a=2,b=0,
所以,b-a=0-2=-2.
故答案為:-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD中,點(diǎn)E、M分別是線段AC,CD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交正方形的邊于點(diǎn)F,過點(diǎn)M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以
2
cm/s速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0);
①當(dāng)點(diǎn)F是邊AB中點(diǎn)時(shí),求CM的長(zhǎng)度.
②在點(diǎn)E,M的運(yùn)動(dòng)過程中,除正方形的邊長(zhǎng)外,圖中是否還存在始終相等的線段?若存在,請(qǐng)找出來,并加以證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過;如果第一次拐的角∠A=96°,第二次拐的角∠B=136°,第三次拐的角是∠C,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C=
 

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如果?ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,△AOB的面積為4,那么?ABCD的面積為
 

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P(x,y)是坐標(biāo)平面上的任一點(diǎn),若x=0,則點(diǎn)P在
 
上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求一次函數(shù)y=kx+n(k≠0)的圖象l與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的交點(diǎn),解方程組
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形的三邊的比為5:12:13,它的周長(zhǎng)為60cm,則最長(zhǎng)邊上的高是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)P(-2,3)到x軸的距離為
 
,到y(tǒng)軸的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

81×27可記為( 。
A、93
B、37
C、36
D、312

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同步練習(xí)冊(cè)答案