如圖,坐標(biāo)系中,四邊形OABC與CDEF都是正方形,OA=2,M,D分別是AB,BC的中點(diǎn),當(dāng)把正方形CDEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度后,如果點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F′,且O F′=OM.則點(diǎn)F′的坐標(biāo)是________.

(-1,2),(1,2)
分析:O F′=OM,則F′一定到O的距離等于M到O的距離,因而F在以O(shè)為圓心,OM為半徑的圓上,同時(shí)也在以C為圓心,以CF為半徑的圓上,是這兩個(gè)圓的交點(diǎn).
解答:解:由Rt△AOM三邊長(zhǎng)產(chǎn)生聯(lián)想,連接OD,點(diǎn)D符合題意,故點(diǎn)F繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°或者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°都符合題意.∴F′(1,2),或(-1,2).
點(diǎn)評(píng):本題將一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)放在坐標(biāo)系中來(lái)考查,是一道考查數(shù)與形結(jié)合的好試題,也為高中后續(xù)學(xué)習(xí)做了良好的鋪墊.從考試情況看,還有非常多考生沒(méi)完全理解旋轉(zhuǎn)的三大要素即中心、方向、角度,故失分的較多.本題綜合考查學(xué)生旋轉(zhuǎn)和坐標(biāo)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0、4).
(1)將正方形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到正方形ODEF,邊DE交BC于G.求G點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,⊙O1與正方形ABCO四邊都相切,直線MQ切⊙O1于點(diǎn)P,分別交y軸、x軸、線段BC于點(diǎn)M、N、Q.求證:O1N平分∠MO1Q.
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(3)若H(-4、4),T為CA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)T、H、A三點(diǎn)作⊙O2,AS⊥AC交O2于F.當(dāng)T運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括A點(diǎn)),AT-AS是否為定值?若是,求其值;若不是,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(O,4).
(1)將正方形ABCO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得正方形ODEF,邊DE交BC于G,求G點(diǎn)坐標(biāo).
(2)如圖,⊙O1與正方形ABCO四邊都相切,直線MQ切⊙O1于P,分別交y軸、x軸、線段BC于M、N、Q.求證:O1N平分∠MO1Q.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊OC、OA分別在x軸、y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(O,4).
(1)如圖1,將正方形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得正方形ODEF,邊DE交BC于G,求G點(diǎn)坐標(biāo).
(2)如圖2,⊙O1與正方形ABCO四邊都相切,直線MQ切⊙O1于P,分別交y軸、x軸、線段BC于M、N、Q.求證:O1N平分∠MO1Q.
(3)如圖3,點(diǎn)H與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,T為CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),TS為過(guò)T、H、A的⊙O2直徑,對(duì)于結(jié)論:①AT+AS;②AT-AS.其中只有一個(gè)正確,請(qǐng)作出判斷并證明你的結(jié)論,求出其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=
3
2
x2+bx+c
的圖象與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C.

(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)D為點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線l:y=
3
3
x+
3
3
交BD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作直線BK∥AD交直線l于K點(diǎn).問(wèn):在四邊形ABKD的內(nèi)部是否存在點(diǎn)P,使得它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若M、N分別為直線AD和直線l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DN、NM、MK,求DN+NM+MK和的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A從點(diǎn)(1,0)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以O(shè)A為一邊作菱形OABC,使B、C在第一象限,且∠AOC=60°,連接AC、OB;同時(shí)點(diǎn)M從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒
3
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿對(duì)角線OB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),若以點(diǎn)M為圓心,MA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1時(shí),判斷點(diǎn)O與⊙M的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)⊙M與OC邊相切時(shí),求t的值.
(3)隨著t的變化,⊙M和菱形OABC四邊的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)也在變化,請(qǐng)直接寫(xiě)出公共點(diǎn)個(gè)數(shù)與t的大小之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

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