如圖,AE∥FD,AE=FD,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項(xiàng)中的(  )
A、AB=BC
B、EC=BF
C、∠A=∠D
D、AB=CD
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:
分析:添加條件AB=CD可證明AC=BD,然后再根據(jù)AE∥FD,可得∠A=∠D,再利用SAS定理證明△EAC≌△FDB即可.
解答:解:∵AE∥FD,
∴∠A=∠D,
∵AB=CD,
∴AC=BD,
在△AEC和△DFB中
AE=DF
∠A=∠D
AC=DB

∴△EAC≌△FDB(SAS),
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P1坐標(biāo)是(2,1),點(diǎn)P2與P1關(guān)于y軸對(duì)稱,P2與P3關(guān)于x軸對(duì)稱,P3與P4關(guān)于y軸對(duì)稱,P4與P5關(guān)于x軸對(duì)稱…,則點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,OM⊥AB,則線段OM的長(zhǎng)是( 。
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列多項(xiàng)式中,不能進(jìn)行因式分解的是( 。
A、-a2+b2
B、a2+b2
C、-a2-b2+2ab
D、(a-b)2+4ab

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)生產(chǎn)生活現(xiàn)象,可以用公理“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的是( 。
A、用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上
B、植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線
C、從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB來架設(shè)
D、打靶的時(shí)候,眼睛要與槍上的準(zhǔn)星、靶心在同一條直線上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算不正確的是( 。
A、(xy)2=x2y2
B、(x-2y)2=x2-4y2
C、(a-b)(b+a)=a2-b2
D、(-x-y)2=x2+2xy+y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明把自己一周的支出情況用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,則從圖中可以看出( 。
A、一周支出的總金額
B、一周內(nèi)各項(xiàng)支出金額占總支出的百分比
C、一周各項(xiàng)支出的金額
D、各項(xiàng)支出金額在一周中的變化情況

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.在等分的圓形紙片上作隨機(jī)扎針實(shí)臉,針頭扎在陰影區(qū)城內(nèi)的概率為( 。
A、
1
5
B、
3
7
C、
3
8
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行射擊訓(xùn)練,在相同條件下各射靶5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
命中環(huán)數(shù)/環(huán) 7 8 9 10
甲命中的頻數(shù)/次 2 2 0 1
乙命中的頻數(shù)/次 1 3 1 0
(1)甲、乙兩人射擊成績(jī)的極差、方差分別是多少?
(2)誰的射擊成績(jī)更穩(wěn)定?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案