【題目】如圖，在中，以為圓心，為半徑畫弧，交于，分別以、為圓心，大于的長(zhǎng)為半徑畫弧，交于點(diǎn)，作射線交于點(diǎn)E，若，，求的長(zhǎng)為．

【答案】8．

【解析】

連接FE,由題中的作圖方法可知AE為∠BAF的角平分線，結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)可證明四邊形ABEF為菱形，根據(jù)菱形對(duì)角線互相垂直平分即可求得AE的長(zhǎng)．

解：如下圖，AE與BF相交于H，連接EF，由題中作圖方法可知AE為∠BAD的角平分線，AF=AB,

∵四邊形為平行四邊形，

∴AD//BC，

∴∠1=∠2，

又∵AE為∠BAD的角平分線,

∴∠1=∠3，

∴∠2=∠3，

∴AB=BE，

∵AF=AB,

∴AF=BE，

∵AD//BC

∴四邊形ABEF為平行四邊形

∴為菱形，

∴AE⊥BF，

在Rt△ABH中，根據(jù)勾股定理

,

∴AE=8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某倉儲(chǔ)中心有一斜坡AB，其坡比為i＝1∶2，頂部A處的高AC為4 m，B，C在同一水平面上．

(1)求斜坡AB的水平寬度BC；

(2)矩形DEFG為長(zhǎng)方形貨柜的側(cè)面圖，其中DE＝2.5 m，EF＝2 m．將貨柜沿斜坡向上運(yùn)送，當(dāng)BF＝3.5 m時(shí)，求點(diǎn)D離地面的高．(≈2.236，結(jié)果精確到0.1 m)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，BD是邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的對(duì)角線，BE平分∠DBC交DC于點(diǎn)E，延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F，使CF=CE，連接DF，交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

（1）求證：△BCE≌△DCF；

（2）求CF的長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)圖象過點(diǎn)，頂點(diǎn)為，則結(jié)論：①；②時(shí)，函數(shù)的最大值是；③；④；⑤．其中正確的結(jié)論有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，是的平分線，于，于，并且，動(dòng)點(diǎn)以的速度從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)以的速度從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為．

(1)求證:在運(yùn)動(dòng)過程中，不管取何值，都有；

(2)當(dāng)取何值時(shí)，與全等；

(3)若，當(dāng)時(shí)，求此時(shí)的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，銳角，，點(diǎn)是邊上的一點(diǎn)，以為邊作，使，．

（1）過點(diǎn)作交于點(diǎn)，連接（如圖①）

①請(qǐng)直接寫出與的數(shù)量關(guān)系；

②試判斷四邊形的形狀，并證明；

（2）若，過點(diǎn)作交于點(diǎn)，連接（如圖②），那么（1）②中的結(jié)論是否任然成立？若成立，請(qǐng)給出證明，若不成立，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，AB⊥BC，以BC為直徑的⊙O與AD相切，點(diǎn)E為AD的中點(diǎn)，下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

（1）AB+CD=AD；（2）S△BCE=S△ABE+S△DCE；（3）ABCD=；（4）∠ABE=∠DCE．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F，點(diǎn)點(diǎn)F作DE∥BC，交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E。若BD=3，DE=5，則線段EC的長(zhǎng)為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】快車和慢車都從甲地駛向乙地，兩車同時(shí)出發(fā)行在同一條公路上，途中快車休息1小時(shí)后加速行駛比慢車提前0.5小時(shí)到達(dá)目的地，慢車沒有體息整個(gè)行駛過程中保持勻速不變．設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí)，快車行駛的路程為y1千米，慢車行駛的路程為y2千米，圖中折線OAEC表示y1與x之間的函數(shù)關(guān)系，線段OD表示y2與x之間的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)解答下列問題：

（1）甲、乙兩地相距　 　千米，快車休息前的速度是　 　千米/時(shí)、慢車的速度是　 　千米/時(shí)；

（2）求圖中線段EC所表示的y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

（3）線段OD與線段EC相交于點(diǎn)F，直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo)，并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案