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某校初三(2)班的10名團員向“溫暖工程”捐款，10個人的捐款情況如下(單位：元)：2、5、3、3、4、5、3、6、5、3，則上面這組數據的眾數是（   ）
A．3B．3.5C．4D．5
A
眾數是數據中出現次數最多的，故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

希望中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動，通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數據，如圖是根據這組數據繪制的不完整的統計圖，則下列說法中，不正確的是【   】
A．被調查的學生有200人
B．被調查的學生中喜歡教師職業(yè)的有40人
C．被調查的學生中喜歡其他職業(yè)的占40%
D．扇形圖中，公務員部分所對應的圓心角為72°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩支籃球隊在集訓期內進行了五場比賽，將比賽成績進行統計后，繪制成如圖1、圖2的統計圖．（1）已知甲隊五場比賽成績的平均分=90分，請你計算乙隊五場比賽成績的平均分；（2）就這五場比賽，分別計算兩隊成績的極差；（3）如果從甲、乙兩隊中選派一支球隊參加籃球錦標賽，根據上述統計情況，試從平均分、折線的走勢、獲勝場數和極差四個方面分別進行簡要分析，你認為選派哪支球隊參賽更能取得好成績？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

姚明是我國著名的籃球運動員，他在2005－2006賽季NBA常規(guī)賽中表現非常優(yōu)異。下面是他在這個賽季中，分期與“超音速隊”和“快船隊”各四場比賽中的技術統計。
場次
對陣超音速
對陣快船
得分
籃板
失誤
得分
籃板
失誤
第一場
22
10
2
25
17
2
第二場
29
10
2
29
15
0
第三場
24
14
2
17
12
4
第四場
26
10
5
22
7
2
（1）請分別計算姚明在對陣“超音速”和“快船”兩隊的各四場比賽中，平均每場得多少分？
（2）請你從得分的角度分析，姚明在與“超音速”和“快船”的比賽中，對陣哪一個隊的發(fā)揮更穩(wěn)定？
（3）如果規(guī)定“綜合得分”為：平均每場得分×1＋平均每場籃板×1．5十平均每場失誤×（－1.5），且綜合得分越高表現越好，那么請你利用這種評價方法，來比較姚明在分別與“超音速”和“快船”的各四場比賽中，對陣哪一個隊表現更好？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列調查中，適宜采用全面調查的是(   )
A．調查一批新型節(jié)能燈泡得使用壽命
B．調查長江流域的水污染情況
C．調查全省中學生的視力情況
D．為保證“神州七號”成功發(fā)射，對其零部件進行檢查

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

隨著我國人民生活水平和質量的提高，百歲壽星日益增多.某市是中國的長壽之鄉(xiāng)，截至2008年2月底，該市五個地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表（單位：人）：
根據表格中的數據得到條形圖如下：
    解答下列問題：
（1）請把統計圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數據、圖形補充完整；
（2）填空：該市五個地區(qū)100周歲以上老人中，男性人數的極差是        人，女性人數的中位數是        人；
（3）預計2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統計數增加100人，請你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某年北京與巴黎的年降水量都是毫米，它們的月降水量占全年降水量百分比如下表：
（1）計算兩個城市的月平均降水量；
（2）寫出兩個城市的年降水量的眾數和中位數；
（3）通過觀察北京與巴黎兩個城市的降水情況，用你所學的統計知識解釋北京地區(qū)干旱與缺水的原因．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

八年級（1）班開展了為期一周的“孝敬父母，幫做家務”社會活動，并根據學生幫家長做家務的時間來評價學生在活動中的表現，把結果劃分成五個等級．老師通過家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間，制作成如下的頻數分布表和扇形統計圖．
學生幫父母做家務活動時間頻數分布表
等級
幫助父母做家務時間
（小時）
頻數
A


B

10
C


D


E



（1）求的值；
（2）根據頻數分布表估計該班學生在這次社會活動中幫父母做家務的平均時間；
（3）該班的小明同學這一周幫父母做家務2小時，他認為自己幫父母做家務的時間比班級里一半以上的同學多，你認為小明的判斷符合實際嗎？請用適當的統計量說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

為了了解某校初三年級500名學生的體重情況，從中抽查100名學生體重進行統計分析，在這個問題中，總體是指                                                   （   ）
A．500名學生B．被抽取的100名學生
C．500名學生的體重D．被抽取得到100名學生的體重

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