我國(guó)在2009到2011三年中，各級(jí)政府投入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域資金達(dá)8500億元人民幣．將“8500億元”用科學(xué)記數(shù)法表示為（    ）

A．元     B．元      C．元   D．元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列命題：①同位角相等；②若a>b>0，則；③對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直的四邊形是正方形；④拋物線(xiàn)y=x2-2x與坐標(biāo)軸有3個(gè)不同交點(diǎn)；⑤邊長(zhǎng)相等的多邊形內(nèi)角都相等。從中任選一個(gè)命題是真命題的概率為（       ）                      

A.                B.                  C.                 D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


張先生前年在美美家園住宅小區(qū)訂購(gòu)了一套住房，圖紙如圖所示。已知：①該住房的價(jià)格元/平方米；②樓層的電梯、樓梯及門(mén)廳前室面積由兩戶(hù)購(gòu)房者平均負(fù)擔(dān)；③每戶(hù)配置車(chē)庫(kù)16平方米，每平方米以6000元計(jì)算；

根據(jù)以上提供的信息和數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）張先生這次購(gòu)房總共應(yīng)付款多少元？

（2）若經(jīng)過(guò)兩年，該住房?jī)r(jià)格變?yōu)?1600元/平方米，那么該小區(qū)房?jī)r(jià)的年平均增長(zhǎng)率為多少？車(chē)庫(kù)價(jià)格變?yōu)槎嗌伲?/p>

（3）張先生打算對(duì)室內(nèi)進(jìn)行裝修，甲、乙兩公司推出不同的優(yōu)惠方案：在甲公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)10000元材料后，再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的90％收費(fèi)；在乙公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)5000元材料后，再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的95％收費(fèi)．張先生怎樣選擇能獲得更大優(yōu)惠？

單位：毫米
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)經(jīng)過(guò)，兩點(diǎn)，則不等式的解集為 ．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一列火車(chē)由A市途經(jīng)B、C兩市到達(dá)D市．如圖，其中A、B、C三市在同一直線(xiàn)上，D市在A市的北偏東45°方向，在B市的正北方向，在C市的北偏西60°方向，C市在A市的北偏東75°方向．已知B、D兩市相距100km．問(wèn)該火車(chē)從A市到D市共行駛了多少路程?（保留根號(hào))

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若不等式組有解，則a的取值范圍是（　 　）

　A．a＞－1　　    B．a≥－1　　　　 C．a≤1   　　 D．a＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “五·一”節(jié)，某超市開(kāi)展“有獎(jiǎng)促銷(xiāo)”活動(dòng)，凡購(gòu)物不少于30元的顧客均有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)（如圖，轉(zhuǎn)盤(pán)被分為8個(gè)全等的小扇形），當(dāng)指針最終指向數(shù)字8時(shí)，該顧客獲一等獎(jiǎng)；當(dāng)指針最終指向5或7時(shí)，該顧客獲二等獎(jiǎng)（若指針指向分界線(xiàn)則重轉(zhuǎn)）． 經(jīng)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天發(fā)放一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品共300份，那么據(jù)此估計(jì)參與此次活動(dòng)的顧客為　　　　　人次．

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下列圖形中全等圖形是      （填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集是（    ）

A、x＞1            B、x＜2             C、1＜x＜2             D、無(wú)解

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