【題目】計算下列各題
(1)解方程: ﹣3= ;
(2)已知4x=3y,求代數(shù)式(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2的值.
【答案】
(1)解:方程兩邊同乘x﹣2,得,1﹣3(x﹣2)=﹣(x﹣1),
即1﹣3x+6=﹣x+1,
整理得:﹣2x=﹣6,
解得:x=3,
檢驗,當x=3時,x﹣2≠0,
∴原方程的解為x=3
(2)解:(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2
=x2﹣4xy+4y2﹣(x2﹣y2)﹣2y2
=﹣4xy+3y2,
∵4x=3y,即4x﹣3y=0,
∴原式=﹣y(4x﹣3y)=0
【解析】(1)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(2)原式利用完全平方公式,平方差公式化簡,去括號合并后,將已知等式代入計算即可求出值.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解去分母法的相關知識,掌握先約后乘公分母,整式方程轉化出.特殊情況可換元,去掉分母是出路.求得解后要驗根,原留增舍別含糊.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,I是△ABC的內心,AI的延長線和△ABC的外接圓相交于點D,連接BI、BD、DC.下列說法中錯誤的一項是( )
A.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DC重合
B.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DI重合
C.∠CAD繞點A順時針旋轉一定能與∠DAB重合
D.線段ID繞點I順時針旋轉一定能與線段IB重合
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組20位同學在實驗操作中的得分情況如下表:
得分(分) | 10 | 9 | 8 | 7 |
人數(shù)(人) | 5 | 8 | 4 | 3 |
(1)寫出這20位同學實驗操作得分的中位數(shù).
(2)求這20位同學實驗操作得分的平均分.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個黑布袋,A布袋中有兩個完全相同的小球,分別標有數(shù)字1和2.B布袋中有三個完全相同的小球,分別標有數(shù)字﹣2,﹣3和﹣4.小明從A布袋中隨機取出一個小球,記錄其標有的數(shù)字為x,再從B布袋中隨機取出一個小球,記錄其標有的數(shù)字為y,這樣就確定點Q的一個坐標為(x,y).
(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點Q的所有可能坐標;
(2)求點Q落在直線y=﹣x﹣2上的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】麗君花卉基地出售兩種盆栽花卉:太陽花6元/盆,繡球花10元/盆.若一次購買的繡球花超過20盆時,超過20盆部分的繡球花價格打8折.
(1)分別寫出兩種花卉的付款金額y(元)關于購買量x(盆)的函數(shù)解析式;
(2)為了美化環(huán)境,花園小區(qū)計劃到該基地購買這兩種花卉共90盆,其中太陽花數(shù)量不超過繡球花數(shù)量的一半.兩種花卉各買多少盆時,總費用最少,最少費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】歐亞超市舉行店慶活動,對甲、乙兩種商品實行打折銷售,打折前,購買3件甲商品和1件乙商品需用190元;購買2件甲商品和3件乙商品需用220元.
(1)打折前甲乙兩種商品單價各為多少元?
(2)張先生在店慶期間,購買10件甲商品和10件乙商品僅需735元,問這比
不打折前少花多少錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點E,過點E作BE的垂線交AB于點F,⊙O是△BEF的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)過點E作EH⊥AB,垂足為H,求證:CD=HF;
(3)若CD=1,EH=3,求BF及AF長.
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