線段的重心是
線段的中點
線段的中點
;三角形的重心是
中線的交點
中線的交點
分析:根據(jù)線段,三角形的重心的定義填空.
解答:解:線段的重心是線段的中點;
三角形的重心是中線的交點.
故答案為:線段的中點;中線的交點.
點評:本題考查了三角形與線段的重心的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,△ABC中,∠C=90°,G是三角形的重心,AB=8,
求:①線段GC的長;
②過點G的直線MN∥AB,交AC于M,BC于N,求MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)一模)如圖,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=3
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,經(jīng)過這個三角形重心的直線DE∥BC,分別交邊AB、AC于點D和點E,P是線段DE上的一個動點,過點P分別做PM⊥BC,PF⊥AB,PG⊥AC,垂足分別為點M、F、G.設(shè)BM=x,四邊形AFPG的面積為y.
(1)求PM的長;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)連接MF、MG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時,求BM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆上海市靜安楊浦等六區(qū)初三一模(期末)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經(jīng)過這個三角形重心的直線DE // BC,分別交邊AB、AC于點D和點EP是線段DE上的一個動點,過點P分別作PMBCPFAB,PGAC,垂足分別為點M、FG.設(shè)BM = x,四邊形AFPG的面積為y

(1)求PM的長;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié)MFMG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時,求BM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(2013年四川綿陽14分)我們知道,三角形的三條中線一定會交于一點,這一點就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性質(zhì),如關(guān)于線段比.面積比就有一些“漂亮”結(jié)論,利用這些性質(zhì)可以解決三角形中的若干問題.請你利用重心的概念完成如下問題:

(1)若O是△ABC的重心(如圖1),連結(jié)AO并延長交BC于D,證明:;

(2)若AD是△ABC的一條中線(如圖2),O是AD上一點,且滿足,試判斷O是△ABC的重心嗎?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;

(3)若O是△ABC的重心,過O的一條直線分別與AB、AC相交于G、H(均不與△ABC的頂點重合)(如圖3),S四邊形BCHG,SAGH分別表示四邊形BCHG和△AGH的面積,試探究的最大值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市靜安楊浦等六區(qū)初三一模(期末)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經(jīng)過這個三角形重心的直線DE // BC,分別交邊ABAC于點D和點E,P是線段DE上的一個動點,過點P分別作PMBC,PFABPGAC,垂足分別為點M、F、G.設(shè)BM = x,四邊形AFPG的面積為y

(1)求PM的長;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;

(3)聯(lián)結(jié)MFMG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時,求BM的長.

 

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