科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆上海市靜安楊浦等六區(qū)初三一模(期末)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經(jīng)過這個三角形重心的直線DE // BC,分別交邊AB、AC于點D和點E,P是線段DE上的一個動點,過點P分別作PM⊥BC,PF⊥AB,PG⊥AC,垂足分別為點M、F、G.設(shè)BM = x,四邊形AFPG的面積為y.
(1)求PM的長;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié)MF、MG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時,求BM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川綿陽14分)我們知道,三角形的三條中線一定會交于一點,這一點就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性質(zhì),如關(guān)于線段比.面積比就有一些“漂亮”結(jié)論,利用這些性質(zhì)可以解決三角形中的若干問題.請你利用重心的概念完成如下問題:
(1)若O是△ABC的重心(如圖1),連結(jié)AO并延長交BC于D,證明:;
(2)若AD是△ABC的一條中線(如圖2),O是AD上一點,且滿足,試判斷O是△ABC的重心嗎?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;
(3)若O是△ABC的重心,過O的一條直線分別與AB、AC相交于G、H(均不與△ABC的頂點重合)(如圖3),S四邊形BCHG,S△AGH分別表示四邊形BCHG和△AGH的面積,試探究的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市靜安楊浦等六區(qū)初三一模(期末)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知在△ABC中,∠A = 90°,,經(jīng)過這個三角形重心的直線DE // BC,分別交邊AB、AC于點D和點E,P是線段DE上的一個動點,過點P分別作PM⊥BC,PF⊥AB,PG⊥AC,垂足分別為點M、F、G.設(shè)BM = x,四邊形AFPG的面積為y.
(1)求PM的長;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié)MF、MG,當(dāng)△PMF與△PMG相似時,求BM的長.
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