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有一組實數:2,
2
,0,π,
3-8
,
2
π
,
1
3
,0.1010010001…(兩個1之間依次多個0);
(1)將他們分類,填在相應括號內;
有理數{    }
無理數{    }
(2)選出2個有理數和2個無理數,用+,-,x,÷中三個不同的運算符號列成一個算式,(可以添括號),使得運算結果為正整數.
(1)將他們分類,填在相應括號內,如下:
有理數{2,0,
3-8
,
1
3
}…(2分)
無理數{
2
,π,
2
π
,0.1010010001…(兩個1之間依次多個0)}…(2分)

(2)選出2個有理數為:2,0;
選出2個無理數為:π,
2
π

則π×
2
π
-0+2=2.(本題答案不唯一).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
y2=nx
y=2x+m
(其中m、n均為不為零的常數)有一組實數解
(1)確定
m
n
的值;
(2)若已知n=4,試解這個方程組.

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科目:初中數學 來源: 題型:

關于x、y的方程組
1
x+y
+x=a-1  ①
x
x+y
=a-2  ②
恰有一組實數解,則實數a的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一組實數:①2  ②
2
③0   ④-2.5  ⑤π ⑥
11
7
⑦-
49
 ⑧3.131331…(兩個“1”之間依次多一個“3”)將他們分類,把相應的序號填在括號內;
整數{                            …}
分數 {                           …}
無理數 {                         …}.

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一組實數:2,
2
,0,π,
3-8
,
2
π
1
3
,0.1010010001…(兩個1之間依次多個0);
(1)將他們分類,填在相應括號內;
有理數{    }
無理數{    }
(2)選出2個有理數和2個無理數,用+,-,x,÷中三個不同的運算符號列成一個算式,(可以添括號),使得運算結果為正整數.

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