x=2
y=-1
是下列某二元一次方程組的解,則這個(gè)方程組為( 。
A.
x+3y=5
x+y=1
B.
x=y-3
y+2x=5
C.
x=2y
x=3y+1
D.
2x-y=5
x+y=1
A、x=2,y=-1不是方程x+3y=5的解,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、x=2,y=-1不是方程組中每一個(gè)方程的解,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、x=2,y=-1不是方程組中每一個(gè)方程的解,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、x=2,y=-1適合方程組中的每一個(gè)方程,故該選項(xiàng)正確.
故選D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:①若x2=2010×2012+1,則x=2011;②若xy<0,且
a-2y+1
+(x+1)2=0,則a>-1;③若一直角梯形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為9和11,上、下兩底長(zhǎng)都是整數(shù),則該梯形的高為6
2
;④已知方程ax2+bx+c=0(a>b>c)的一個(gè)根為1,則另一個(gè)根k的取值范圍是-2<k<-
1
2

其中正確的命題的序號(hào)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是按一定規(guī)律排列的一組方程組.
方程組1 方程組2 方程組3 方程組… 方程組n
方程組
x+y=1
x-y=1
x+y=1
x-2y=4
x+y=1
x-3y=9
(        )
(        )
方程組的解
x=(        )
y=(        )
x=2
y=-1
x=3
y=-2
(        )
(        )
(1)將方程組1的解直接填入表格中;
(2)若方程組
x+y=1
x-ay=b
的解是
x=7
y=-6
,則 a=
7
7
,b=
49
49
;該方程組是(1)中所給的方程組中的第
7
7
個(gè);
(3)請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解的變化規(guī)律,將方程組n和它的解直接填入表格中;
(4)若方程組
x+y=1
x-my=16
的解是
x=10
y=-9
,求m的值,并判斷該方程組是否符合(3)中規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表是按一定規(guī)律排列的一組方程組.
方程組1 方程組2 方程組3 方程組… 方程組n
方程組
x+y=1
x-y=1
x+y=1
x-2y=4
x+y=1
x-3y=9
(        )
(        )
方程組的解
x=(        )
y=(        )
x=2
y=-1
x=3
y=-2
(        )
(        )
(1)將方程組1的解直接填入表格中;
(2)若方程組
x+y=1
x-ay=b
的解是
x=7
y=-6
,則 a=______,b=______;該方程組是(1)中所給的方程組中的第______個(gè);
(3)請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解的變化規(guī)律,將方程組n和它的解直接填入表格中;
(4)若方程組
x+y=1
x-my=16
的解是
x=10
y=-9
,求m的值,并判斷該方程組是否符合(3)中規(guī)律.

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