17．若y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$-3，則代數(shù)式x+y的值=-1．

分析 直接利用二次根式有意義的條件得出x的值，進而得出y的值，即可得出答案．

解答 解：∵y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$-3，
∴x-2=2-x=0，
解得：x=2，
則y=-3，
故x+y=2-3=-1．
故答案為：-1．

點評 此題主要考查了二次根式有意義的條件，正確把握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．我們知道完全平方公式是（a±b）2=a2±2ab+b2，我們稱形如a2±2ab+b2的多項式為完全平方式，若4x2+2kx+9是完全平方式，則k=（　　）
A．6B．±6C．-6D．±9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．在實數(shù)0.3，0，$\sqrt{7}$，-$\frac{π}{2}$，$\frac{22}{7}$，$\root{3}{64}$，0.2121121112…（相鄰的兩個2之間的1的個數(shù)逐次增加1）中，無理數(shù)的個數(shù)是（　　）
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．下列式子中，正確的是（　　）
A．$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$=$\sqrt{{x}^{2}}$+$\sqrt{{y}^{2}}$B．$\sqrt{x-y}$=$\sqrt{x}$-$\sqrt{y}$C．5$\sqrt{7}$-3$\sqrt{5}$=2$\sqrt{2}$D．4$\sqrt{5}$-3$\sqrt{5}$=$\sqrt{5}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．我們已經(jīng)學習了利用配方法解一元二次方程，其實配方法還有其它重要應(yīng)用．
例：已知x可取任何實數(shù)，試求二次三項式2x2-12x+14的值的范圍．
解：2x2-12x+14=2（x2-6x）+14=2（x2-6x+32-32）+14
=2[（x-3）2-9]+14=2（x-3）2-18+14=2（x-3）2-4．
∵無論x取何實數(shù)，總有（x-3）2≥0，∴2（x-3）2-4≥-4．
即無論x取何實數(shù)，2x2-12x+14的值總是不小于-4的實數(shù)．
問題：已知x可取任何實數(shù)，則二次三項式-3x2+12x-11的最值情況是（　�。�
A．有最大值-1B．有最小值-1C．有最大值1D．有最小值1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．如圖1，△ABC的邊BC的中垂線DM交∠BAC的平分線AD于D，DE⊥AB于點E，DF⊥AC于F．連接DB、DC．
（1）求證：△DBE≌△DFC．
（2）求證：AB+AC=2AE；
（3）如圖2，若△ABC的邊BC的中垂線DM交∠BAC的外角平分線AD于D，DE⊥AB于點E，且AB＞AC，寫出AE、BE、AC之間的等量關(guān)系．（不需證明，只需在圖2中作出輔助線、說明證哪兩個三角形全等即可）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．不等式3x-6＞0的最小整數(shù)解是3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．一只不透明的袋子中有2個紅球、3個綠球和5個白球，這些球除顏色外都相同，將球攪勻，從中任意摸出1個球．
（1）會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果？會出現(xiàn)3種結(jié)果：摸到紅球，摸到綠球，摸到白球；
（2）你認為摸到哪種顏色球的可能性最大？白球；
（3）怎樣改變袋子中紅球和白球的個數(shù)，使摸到這兩種顏色球的概率相同？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．一件工藝品的進價為100元，標價135元出售，每天可售出100件，根據(jù)銷售統(tǒng)計，一件工藝品每降價1元，則每天可多售出4件，要使每天獲得的利潤最大，則每件需降價（　�。�
A．3.6 元B．5 元C．10 元D．12 元

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