【題目】某商場推銷一種書包,進(jìn)價為30元,在試銷中發(fā)現(xiàn)這種書包每天的銷售量P(個)與每個書包銷售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)定價為35元時,每天銷售30個;定價為40元時,每天銷售20個.
(1)求P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要保證商場每天銷售這種書包獲利200元,求書包的銷售單價應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD中AB=5,AD=3,將矩形ABCD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)至矩形EFCG(其中A、B、D分別與E、F、G對應(yīng)).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G落在AB邊上時,求AG的長;
(2)如圖2.當(dāng)點(diǎn)G落在線段AE上時,AB與CG交于點(diǎn)H,求BH;
(3)如圖3,記O為矩形ABCD的對角線交點(diǎn),S為△OGE的面積,直接寫出s的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-x+4與x軸交于A點(diǎn),與y軸交于B點(diǎn),動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位的速度沿AO方向向點(diǎn)O勻速運(yùn)動,點(diǎn)E是點(diǎn)B以Q為對稱中心的對稱點(diǎn),同時動點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,當(dāng)一個點(diǎn)停止運(yùn)動,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,連結(jié)PQ,設(shè)P,Q兩點(diǎn)運(yùn)動時間為t秒(0<t≤2).
(1)直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t為何值時,PQ∥OB?
(3)四邊形PQBO面積能否是△ABO面積的;若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由;
(4)當(dāng)t為何值時,△APE為直角三角形?(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以長為2的線段為邊作正方形ABCD,取AB的中點(diǎn)P,連接PD,在BA的延長線上取點(diǎn)F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點(diǎn)M在AD上,如圖所示.
(1)求AM、DM的長;
(2)求證:AM2=ADDM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的兩個實(shí)數(shù)根.
(1)是否存在實(shí)數(shù)k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由;
(2)求使-2的值為整數(shù)的整數(shù)k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. “任意畫一個三角形,其內(nèi)角和為”是隨機(jī)事件;
B. 某種彩票的中獎率是,說明每買100張彩票,一定有1張中獎;
C. “籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,投中”為隨機(jī)事件;
D. 投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面向上的次數(shù)一定是50次.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,4),B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x>0時,的解集.
(3)點(diǎn)P是x軸上的一動點(diǎn),試確定點(diǎn)P并求出它的坐標(biāo),使PA+PB最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是矩形,AB=2,BC=4,E為BC邊上一動點(diǎn)且不與B、C重合,連接AE;
(1)如圖1,過點(diǎn)E作EN⊥AE交CD于點(diǎn)N
①若BE=1,求CN的長;②將△ECN沿EN翻折,點(diǎn)C恰好落在邊AD上,求BE的長;
(2)如圖2,連接BD,設(shè)BE=m,試用含m的代數(shù)式表示S四邊形CDFE:S△ADF值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接AD,BD.在BD左側(cè)作Rt△BDE,使∠BDE=90°,以AD和DE為鄰邊作ADEF,連接CD,DF.
(1)若AC=BC,BD=DE.
①如圖1,當(dāng)B,D,F三點(diǎn)共線時,CD與DF之間的數(shù)量關(guān)系為 .
②如圖2,當(dāng)B,D,F三點(diǎn)不共線時,①中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
(2)若BC=2AC,BD=2DE,,且E,C,F三點(diǎn)共線,求的值.
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