已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有4個,則的取值范圍是. .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購進(jìn)一批籃球和足球,其中籃球的單價比足球的單價多40元,用1500元購進(jìn)的籃球個數(shù)與用900元購進(jìn)的足球個數(shù)相等.
(1)籃球與足球的單價各是多少元?
(2)該校打算用1000元購進(jìn)籃球和足球,且恰好用完1000元,那么籃球、足球都要買的購買方案有哪幾種?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一個平行四邊形的活動框架,其對角線是兩根橡皮筋.若改變框架的形狀,則∠α也隨之變化,兩條對角線的長度也在發(fā)生改變.當(dāng)∠α是_______°時,兩條對角線的長度相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“順風(fēng)”汽車隊(duì)車輛數(shù)是“速達(dá)”汽車隊(duì)車輛數(shù)的2倍,現(xiàn)從“順風(fēng)”隊(duì)調(diào)9輛去“速達(dá)”隊(duì)后,“順風(fēng)”隊(duì)汽車數(shù)是“速達(dá)”隊(duì)汽車數(shù)的1.5倍,求“順風(fēng)”和“速達(dá)”兩隊(duì)原來各有汽車多少輛?若設(shè)“速達(dá)”隊(duì)原來有汽車輛,根據(jù)題意,得( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知雙曲線y=經(jīng)過點(diǎn)D(6,1),點(diǎn)C是雙曲線第三象限分支上的動點(diǎn),過點(diǎn)C作CA⊥x軸,過點(diǎn)D作BD⊥y軸,垂足分別為A,B,連接AB,BC.
(1)求k的值;
(2)若△BCD的面積為12,求直線CD的解析式;
(3)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.
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