列語句正確的是（　�。�

A. 在所有連接兩點(diǎn)的線中，直線最短 B. 線段AB是點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離

C. 延長射線AB D. 反向延長線段AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

初三年級(jí)教師對(duì)試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（均不完整），請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了 名學(xué)生；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 度；

（3）請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

（4）如果全市有6000名初三學(xué)生，那么在試卷評(píng)講課中，“獨(dú)立思考”的初三學(xué)生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西北海市七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖給出的分別有射線、直線、線段，其中能相交的圖形有（ ）


 

A. ①②③④ B. ①

C. ②③④ D. ①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

5：00 時(shí)針與分針成_________度， 8：25 時(shí)分針與時(shí)針成___________度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如果□×3（ab）2=9a3b2，則□內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是（　　）

A. ab B. 3ab C. a D. 3a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖，A，B，C，D，P是⊙O上的五個(gè)點(diǎn)，且∠APB=∠CPD. 與的大小有什么關(guān)系？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．用一些大小相同的正方體，擺成如圖所示形狀的立方體圖形，畫出從正面看，從左面看，從上面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖1是一張等腰直角三角形彩色紙，將斜邊上的高線四等分，然后裁出三張寬度相等的長方形紙條，若恰好可以用這些紙條為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊（紙條不重疊），則這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品（如圖2）面積之比為（　�。�
A．2：3B．3：4C．1：1D．4：3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，正方形ABCD的邊長是2，M是AD的中點(diǎn)，E是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)．連接EM并延長交射線CD于點(diǎn)F，過M作EF的垂線交射線BC于點(diǎn)G，連結(jié)EG，F(xiàn)G．
（1）求證：ME=MF；
（2）當(dāng)AE=a（a為常數(shù)）時(shí)，求△EGF的面積．

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