【題目】如圖,正方形ABCD于正方形A1B1C1D1關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱,已知A,D1,D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,3),(0,2).
(1)求對(duì)稱中心的坐標(biāo);
(2)寫(xiě)出頂點(diǎn)B,C,B1,C1的坐標(biāo).
【答案】(1)(0,2.5);(2)分別是(﹣2,4),(﹣2,2),(2,1),(2,3).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)對(duì)稱中心的性質(zhì),可得對(duì)稱中心的坐標(biāo)是D1D的中點(diǎn),據(jù)此解答即可.
(2)首先根據(jù)A,D的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,2),求出正方形ABCD與正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)是多少,然后根據(jù)A,D1,D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,3),(0,2),判斷出頂點(diǎn)B,C,B1,C1的坐標(biāo)各是多少即可.
試題解析:(1)根據(jù)對(duì)稱中心的性質(zhì),可得:對(duì)稱中心的坐標(biāo)是D1D的中點(diǎn),∵D1,D的坐標(biāo)分別是(0,3),(0,2),∴對(duì)稱中心的坐標(biāo)是(0,2.5);
(2)∵A,D的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,2),∴正方形ABCD與正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)都是:4﹣2=2,∴B,C的坐標(biāo)分別是(﹣2,4),(﹣2,2),∵A1D1=2,D1的坐標(biāo)是(0,3),∴A1的坐標(biāo)是(0,1),∴B1,C1的坐標(biāo)分別是(2,1),(2,3),綜上,可得:頂點(diǎn)B,C,B1,C1的坐標(biāo)分別是(﹣2,4),(﹣2,2),(2,1),(2,3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(8,0)、(0,),C是AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作y軸的垂線,垂足為D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為E,連接BP、EC.當(dāng)BP所在直線與EC所在直線第一次垂直時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高身體素質(zhì),有些人選擇到專業(yè)的健身中心鍛煉身體,某健身中心的消費(fèi)方式如下:
普通消費(fèi):35元/次;
白金卡消費(fèi):購(gòu)卡280元/張,憑卡免費(fèi)消費(fèi)10次再送2次;
鉆石卡消費(fèi):購(gòu)卡560元/張,憑卡每次消費(fèi)不再收費(fèi).
以上消費(fèi)卡使用年限均為一年,每位顧客只能購(gòu)買(mǎi)一張卡,且只限本人使用.
(1)李叔叔每年去該健身中心健身6次,他應(yīng)選擇哪種消費(fèi)方式更合算?
(2)設(shè)一年內(nèi)去該健身中心健身x次(x為正整數(shù)),所需總費(fèi)用為y元,請(qǐng)分別寫(xiě)出選擇普通消費(fèi)和白金卡消費(fèi)的y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)王阿姨每年去該健身中心健身至少18次,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算幫助王阿姨選擇最合算的消費(fèi)方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源.某市對(duì)居民用水實(shí)行階梯水價(jià),居民家庭每月用水量劃分為三個(gè)階梯,一、二、三級(jí)階梯用水的單價(jià)之比等于1:1.5:2.如圖折線表示實(shí)行階梯水價(jià)后每月水費(fèi)y(元)與用水量xm3之間的函數(shù)關(guān)系.其中線段AB表示第二級(jí)階梯時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)寫(xiě)出點(diǎn)B的實(shí)際意義;
(2)求線段AB所在直線的表達(dá)式;
(3)某戶5月份按照階梯水價(jià)應(yīng)繳水費(fèi)102元,其相應(yīng)用水量為多少立方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩條紙帶,較長(zhǎng)的一條長(zhǎng)23 cm,較短的一條長(zhǎng)15 cm.把兩條紙帶剪下同樣長(zhǎng)的一段后,剩下的兩條紙帶中,要求較長(zhǎng)的紙帶的長(zhǎng)度不少于較短的紙帶長(zhǎng)度的兩倍,那么剪下的長(zhǎng)度至少是( )
A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.﹣5是﹣25的平方根
B.3是(﹣3)2的算術(shù)平方根
C.(﹣2)2的平方根是2
D.8的平方根是±4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=x上一點(diǎn)P(2,2),C為y軸上一點(diǎn),連接PC,線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD,過(guò)點(diǎn)D作直線AB⊥x軸,垂足為B,直線AB與直線y=x交于點(diǎn)A,連接CD,直線CD與直線y=x交于點(diǎn)Q,當(dāng)△OPC≌△ADP時(shí),則C點(diǎn)的坐標(biāo)是 , Q點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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