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計算：
（1）-3-|-4|+（-12）×（-
1
6
）；
（2）-23-（-1-
1
2
）÷3×[3-（-3）3]．
考點：有理數的混合運算
專題：
分析：（1）先算絕對值與乘法，再算加減；
（2）先算乘方和小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，再算乘除，最后算減法．
解答：解：（1）原式=-3-4+2
=-5；

（2）原式=-8-（-
3
2
）×
1
3
×[3-（-27）]
=-8-（-
1
2
）×30
=-8-（-15）
=-8+15
=7．
點評：此題考查有理數的混合運算，注意運算順序與運算符號的判定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

將一副三角板按圖中方式疊放，則∠AOB等于（　�。�
A、90°B、105°
C、120°D、135°

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列大學的�；請D案是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
  清華大學
B、
   北京大學
C、
  中國人民大學
D、
   浙江大學

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列各數中，最小的數是（　�。�
A、-2B、0C、1D、2

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）(4+2
3
)(2-
3
)-(2
12
-6
1
3
)÷
3
；
（2）用配方法解方程3x2+6x+5=0；
（3）用公式法解方程x（x-4）=2-8x；
（4）用因式分解法解方程3x2-12x=-12．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，OC是∠AOB的平分線，P是OC上一點，PD⊥OA，垂足為點D，PE⊥OB，垂足為點E，點M，N分別在線段OD和射線EB上，PM=PN，∠AOB=68°，求∠MPN的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：
24
（
2
3
-3
5
6
）+
125

（2）解方程：x2-10x+9=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）|-2|-(1+
2
)0+
4
；
（2）(2
12
-3
1
3
+
27
)×
6
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（-4
1
2
）-（-5
1
2
）+（-4）；
（2）（-2）3÷2+（0.5-
5
6
）×（-6）．

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