17.甲、乙、丙、丁四位跨欄運(yùn)動(dòng)員在每天“110米跨欄”調(diào)練中,每人各跑5次,據(jù)統(tǒng)計(jì)它們的平均成績(jī)都是13.2秒,甲、乙、丙、丁的成績(jī)的方差分別是0.11、0.03、0.05、0.02.則當(dāng)天這四位運(yùn)動(dòng)員“110米跨欄”的訓(xùn)練成績(jī)最穩(wěn)定的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

解答 解:∵0.02<0.03<0.05<0.11,
∴丁的成績(jī)的方差最小,
∴當(dāng)天這四位運(yùn)動(dòng)員“110米跨欄”的訓(xùn)練成績(jī)最穩(wěn)定的是。
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了方差的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列等式成立的是( 。
A.2$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=2B.$\sqrt{(2014)^{2}}$=2014C.$\sqrt{(1-\sqrt{2})^{2}}$=1-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{{3}^{2}-{2}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}}$-$\sqrt{{2}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)數(shù)3.1415,-23,$\frac{\sqrt{3}}{3}$,$\sqrt{26}$,$\sqrt{9}$,-$\frac{7}{9}$,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列計(jì)算正確的是( 。
A.a2+a=a3B.a+2b=3abC.3.5ab-$\frac{7}{2}$ab=0D.4a2b-3ab2=ab

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的幾何體是一個(gè)由圓柱體和一個(gè)長(zhǎng)方體組成的立體圖形,從上面看=觀察這個(gè)立體圖形,能得到的平面圖形是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我市3月份某一周每天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如表所示,則這組數(shù)據(jù)(最高氣溫)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( 。
最高氣溫(℃)14181921
天  數(shù)1132
A.18,19B.19,18C.19,19D.19,21

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為了調(diào)查某校同學(xué)的體質(zhì)健康狀況,隨機(jī)抽查了若干名同學(xué)的每天鍛煉時(shí)間如表:
每天鍛煉時(shí)間(分鐘)20406090
學(xué)生數(shù)2341
則關(guān)于這些同學(xué)的每天鍛煉時(shí)間,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.眾數(shù)是60B.平均數(shù)是21C.抽查了10個(gè)同學(xué)D.中位數(shù)是50

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列運(yùn)算,結(jié)果正確的是(  )
A.2a+3b=5abB.2ab-2ba=0C.2a2b-ab2=a2bD.2a2+3a2=5a5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,點(diǎn)E在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上,下列條件中,不能推斷AB∥CD的是(  )
A.∠4=∠3B.∠1=∠2C.∠B=∠5D.∠B+∠BCD=180°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案