已知,且,試?yán)脭?shù)軸比較的大小________,(用“<”連接),本題用到的數(shù)學(xué)思想是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市普僑等五校八年級(jí)上期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,BC=10cm,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第二次學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為( ,1),將OA繞原點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得OB,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( )
A.(1,) B.( -1,) C.(0,2) D.(2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上學(xué)期半期考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)軸上,點(diǎn)B表示-5,從B點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸移動(dòng)3個(gè)單位,則點(diǎn)B表示的數(shù)可能是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x的不等式整數(shù)解共有2個(gè),則m的取值范圍是( )
A.3<m<4 B.3<m≤4 C.3≤m≤4 D.3≤m<4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),,連接EF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長(zhǎng)為4,求BG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
(1)-4÷4×=_____;
(2)-2÷1×(-4)=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有這樣一道題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中,”.甲同學(xué)把“”錯(cuò)抄成“”,但他計(jì)算的最后結(jié)果,與其他同學(xué)的結(jié)果都一樣.試說明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)上第三次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)1<x<5時(shí),化簡(jiǎn):= .
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