用“☆”定義新運(yùn)算:對于任意有理數(shù)a、b,都有ab=b2-a-1,例如:74=42-7-1=8,那么(-5)(-3)=
 
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:新定義
分析:利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題中的新定義得:(-5)(-3)=9-(-5)-1=9+5-1=13.
故答案為:13.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題:
(1)-12×2-(-2)3÷4.
(2)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2).
(3)(-3)2-(1
1
2
3×
2
9
-6÷|-
2
3
|
(4)(-37)×(-
34
9
)+(-37)×
25
9
-(-
5
3
2÷(-
1
9
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果兩個數(shù)的積為負(fù)數(shù),而它們的和為正數(shù),那么這兩個數(shù)( 。
A、都是正數(shù)
B、一正一負(fù),正數(shù)的絕對值較大
C、都是負(fù)數(shù)
D、一正一負(fù),負(fù)數(shù)的絕對值較大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-7+13-6+20
(2)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)

(3)-32-[22÷(-1)-13]×(-2)÷(-1)2014
(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7
(5)3(x-3y)-2(y-2x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅去年開了一家商店,將每個月的盈虧情況都作了記錄.今年1月份開始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增長率都相同,試求這個平均增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠利潤兩年間由45萬元增加到88.2萬元,工廠年利潤的平均增長率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四舍五入法對0.00356精確到千分位得到的近似值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-y2=3,則(x+y)2(x-y)2的值是( 。
A、3B、6C、9D、18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求陰影部分的面積:

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