先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2

1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
3×4
=
1
3
-
1
4

┅┅
(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 
;
(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
;(用含有n的式子表示)
(3)若
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
的值為
17
35
,求n的值.
分析:通過觀察數(shù)據(jù)找到規(guī)律,并以規(guī)律解題即可.
解答:解:(1)原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+
1
4
-
1
5
+
1
5
-
1
6
=1-
1
6
=
5
6


(2)原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+
1
4
-
1
5
+…+
1
n
-
1
n+1
=1-
1
n+1
=
n
n+1
;

(3)
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)(2n+1)

=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
(
1
3
-
1
5
)+
1
2
(
1
5
-
1
7
)
+…+
1
2
(
1
2n-1
-
1
2n+1
)

=
1
2
(1-
1
2n+1
)
=
n
2n+1

n
2n+1
=
17
35
,解得n=17,
經(jīng)檢驗n=17是方程的根,
∴n=17.
點評:主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個統(tǒng)一的式子表示出分式的符號的變化規(guī)律是此類題目中的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,┅┅
(1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第5個等式:
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
.(用含有n的式子表示)
(3)計算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
┅┅+
1
2007×2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題:
1
1×2
=
1
2
=
1
1
-
1
2
,
1
2×3
=
1
6
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
12
=
1
3
-
1
4

(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
=
 
(n為正整數(shù));
(2)化簡:
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+…+
1
(x+2008)(x+2009)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
,=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
 
.(用含有n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面問題
 
1
1×2
=1-
1
2
    
1
2×3
=
1
2
-
1
3
     
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)填空 
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=
9
10
9
10
;
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
(n-1)n

(3)如果將問題改為如下形式,你還會計算嗎?
1
1×5
+
1
5×9
+
1
9×13
;
(4)解方程
x
1×5
+
x
5×9
+
x
9×13
+…+
x
2009×2013
=503.

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同步練習(xí)冊答案