某班抽取6名同學(xué)參加體能測試，成績?nèi)缦拢?0，90，75， 75，80，80，下列表述錯誤（ ）

A．眾數(shù)是80 B．中位數(shù)是75 C．平均數(shù)是80 D．方差是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)九年級第二次中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）某中學(xué)準(zhǔn)備隨機(jī)選出七、八、九三個年級各1名學(xué)生擔(dān)任學(xué)校國旗升旗手．現(xiàn)已知這三個年級每個年級分別選送一男、一女共6名學(xué)生作為備選人．

（1）請你利用樹狀圖或表格列出所有可能的選法；

（2）求選出“一男兩女”三名國旗升旗手的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽片九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某班學(xué)生每天使用零花錢的情況，隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：下列說法正確的是（ ）

每天零花錢（元）

0

1

3

4

5

人數(shù)

1

3

5

4

2

A．眾數(shù)是5元 B．平均數(shù)是2．5元

C．極差是4元 D．中位數(shù)是3元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，直線分別與軸、軸交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)P是的圖像上一點(diǎn)，PH⊥軸于H，當(dāng)以P為圓心，PH為半徑的圓與直線AB相切時，OH的長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知扇形的圓心角為（定值），半徑為（定值），分別在圖一、二中作扇形的內(nèi)接矩形，若按圖一作出的矩形面積的最大值為，則按圖二作出的矩形面積的最大值為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）已知，在矩形ABCD中，E為BC邊上一點(diǎn)，AE⊥DE，AB=12，BE=16，F(xiàn)為線段BE上一點(diǎn)，EF=7，連接AF．如圖①，現(xiàn)有一張硬質(zhì)紙片△GMN，∠NGM=90°，NG=6，MG=8，斜邊MN與邊BC在同一直線上，點(diǎn)N與點(diǎn)E重合，點(diǎn)G在線段DE上．如圖②，△GMN從圖①的位置出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿EB向點(diǎn)B勻速移動，同時，點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿AD向點(diǎn)D勻速移動，點(diǎn)Q為直線GN與線段AE的交點(diǎn)，連接PQ．當(dāng)點(diǎn)N到達(dá)終點(diǎn)B時，△GMN和點(diǎn)P同時停止運(yùn)動．設(shè)運(yùn)動時間為t秒，解答下列問題：

（1）在整個運(yùn)動過程中，當(dāng)點(diǎn)G在線段AE上時，求t的值．

（2）在整個運(yùn)動過程中，是否存在點(diǎn)P，使△APQ是等腰三角形．若存在，求出t的值；若不存在，說明理由．

（3）在整個運(yùn)動過程中，設(shè)△GMN與△AEF重疊部分的面積為S，請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）

（1）解方程：；（2）解不等式組 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種細(xì)胞的形狀可近似地看作球，它的直徑約為0.00000156 m，則這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是                      .

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