解方程:2x2-6x+3=0.

解:解法1:∵a=2,b=-6,c=3
∴x=
∴x1=,x2=;
解法2:x2-3x+3=
x2-3x+=+
(x2=
x=
∴x1=,x2=
分析:此題可以采用公式法和配方法,公式法要注意化為一般形式,配方法注意解題步驟.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生的計(jì)算能力.應(yīng)用公式法要注意將方程化為一般形式,確定a、b、c的值.
配方法的一般步驟:
把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;
把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;
等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).
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解方程:2x2-6x-3
x2-3x+2
+2=0

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12、解方程:2x2-6x=0.

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(1997•福州)用換元法解方程:2x2-6x-5
x2-3x-1
=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:2x2-6x+1=0.         
(2)計(jì)算:
tan45°-cos60°sin60°
•tan30°.

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