下列題是假命題的是（　　）
A、平面直角坐標(biāo)系中．A（a，b）關(guān)于x軸的對稱點坐標(biāo)為（a，-b）
B、若a⊥b，a⊥c，則b⊥c
C、等腰三角形兩底角的平分線相等
D、成軸對稱的兩個圖形中，對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分
考點：命題與定理
專題：
分析：根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)特征對A進行判斷；根據(jù)垂直于同條直線的兩直線平行對B進行判斷；根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)對C進行判斷；根據(jù)軸對稱的性質(zhì)對D進行判斷．
解答：解：A、平面直角坐標(biāo)系中．A（a，b）關(guān)于x軸的對稱點坐標(biāo)為（a，-b），所以A選項為真命題；
B、若a⊥b，a⊥c，則b∥c，所以B選項為假命題；
C、等腰三角形兩底角的平分線相等，所以C選項為真命題；
D、成軸對稱的兩個圖形中，對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分，所以A選項為真命題．
故選B．
點評：本題考查了命題與定理：判斷事物的語句叫命題；正確的命題稱為真命題，錯誤的命題稱為假命題；經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡3x-（2x-3y）的結(jié)果為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知某兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字的和為10，若設(shè)這個兩位數(shù)的個位數(shù)字為x，那么這個兩位數(shù)是（　�。�
A、10B、9x+10
C、100-9xD、9x-10

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將正整數(shù)1，2，3，4，5，…，按以下方式排放：

根據(jù)排放規(guī)律，從2012到2014的箭頭依次為（　�。�
A、↓→B、→↑C、↑→D、→↓

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在π，-2，0.
•
3
，-
22
7
這四個數(shù)中，有理數(shù)的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅于上午8時從甲地出發(fā)去相距50千里的乙地．從圖中的折線O→A→B→C是表示小紅離開甲地的時間t（時）與路程S（千米）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象．根據(jù)圖象給出的信息，下列判斷中，錯誤的是（　�。�
A、小紅11時到達乙地
B、小紅在途中停了半小時
C、出發(fā)后1小時，小紅走的路程少于25千米
D、與8：00-9：30相比，小紅在10：00-11：00前進的速度較慢

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列個選項的兩個圖形中，不是位似圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從3，4，5這三個數(shù)中任取兩個，分別記作m和n（m≠n），構(gòu)造函數(shù)y=mx-2和y=-x+n，使這兩個函數(shù)圖象交點的橫坐標(biāo)為1，則這樣的有序數(shù)對（m，n）共有（　　）
A、1對B、2對C、3對D、4對

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你知道數(shù)學(xué)中的整體思想嗎？解題中，若把注意力放在問題的整體上，多方位思考、聯(lián)想、探究，進行整體思考、整體變形、整體代入，從不同方面確定解題策略，可以使問題快速得到解決．
請你用整體思想把下列式子因式分解：
（1）（2a-3b）2+6（2a-3b）+9；
（2）（x+2y）2-4（x+2y-1）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案