【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6a≠0)相交于A)和B4,6),點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2)當(dāng)C為拋物線頂點(diǎn)的時(shí)候,求的面積.

3)是否存在質(zhì)疑的點(diǎn)P,使的面積有最大值,若存在,求出這個(gè)最大值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1;(23)存在,m為點(diǎn)P的橫坐標(biāo))當(dāng)m=時(shí),

【解析】

1)把A、B坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,求出ab,即可求得解析式;

2)根據(jù)第(1)問求出的函數(shù)解析式可得出C點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)C、P兩點(diǎn)橫坐標(biāo)一樣可得出P點(diǎn)的坐標(biāo),將△BCE的面積分成△PCE與△PCB,以PC為底,即可求出△BCE的面積.

3)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,m+2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,),表示出PC的長度,根據(jù),構(gòu)造二次函數(shù),然后求出二次函數(shù)的最大值,并求出此時(shí)m的值即可.

解:(1)A()B(4,6)在拋物線y=ax2+bx+6上,

解得:

∴拋物線的解析式;

2)∵二次函數(shù)解析式為

∴頂點(diǎn)C坐標(biāo)為,

PCx,點(diǎn)P在直線y=x+2上,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為,

PC=6

∵點(diǎn)E為直線y=x+2x軸的交點(diǎn),

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為

=

.

3)存在.

設(shè)動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,

,

∴函數(shù)開口向下,有最大值

∴當(dāng)時(shí),△ABC的面積有最大值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D為半圓O的三等分點(diǎn),過點(diǎn)C作CE⊥AD,交AD的延長線于點(diǎn)E.

(1)求證:CE為⊙O的切線;

(2)判斷四邊形AOCD的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)學(xué)習(xí)小組在探究學(xué)習(xí)過程中,用兩塊完全相同的且含60°角的直角三角板ABC與AFE按如圖

(1)所示位置放置放置,現(xiàn)將RtAEF繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°),如圖(2),AE與BC交于點(diǎn)M,AC與EF交于點(diǎn)N,BC與EF交于點(diǎn)P.

(1)求證:AM=AN;

(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=30°時(shí),四邊形ABPF是什么樣的特殊四邊形?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.

1)求n的值;

2)若FDE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如圖1,拋物線)與軸交于,兩點(diǎn),點(diǎn)在該拋物線上(點(diǎn)與,兩點(diǎn)不重合),如果的三邊滿足,則稱點(diǎn)為拋物線)的勾股點(diǎn).

1)求證:點(diǎn)是拋物線的勾股點(diǎn).

2)如圖2,已知拋物線)與軸交于兩點(diǎn),點(diǎn)是拋物線的勾股點(diǎn),求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖像軸上方的部分沿軸翻折到軸下方,圖像的其余部分保持不變,若直線與該圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)DE分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)FEAF=∠GAC.

1)求證ΔADEΔABC;

2)若AD=3AB=5,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下折線統(tǒng)計(jì)圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是( 。

A. 袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的3個(gè)紅球和2個(gè)黃球,從中隨機(jī)取一個(gè),取到紅球

B. 擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)

C. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面

D. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,兩次向上的面的點(diǎn)數(shù)之和是7或超過9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案