計(jì)算:|-3|-(
3
-2)0+(
1
2
-2
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:第一項(xiàng)根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),第二項(xiàng)和第三項(xiàng)分別利用零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪得法則計(jì)算,合并后即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=3-1+4=6.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

|x|=
7
,則x=
 
;計(jì)算
4
9
=
 
;
81
的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,5小時(shí)后相遇;如果兩車速度各自比原來(lái)減慢2千米,則6小時(shí)后相遇.A、B兩地的距離是
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)C,D分別落在C′、D′的位置上,EC′交AD于點(diǎn)G,已知∠BEG=58°,求∠FEG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

青山村2012年的人均收入12000元,2014年的人均收入為14520元,則該村人均收入的年平均增長(zhǎng)率為
 
(填百分?jǐn)?shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程(x+1)(x-2)=x+1的解為( 。
A、x=2
B、x=3
C、x1=1,x2=2
D、x1=1,x2=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
27
+
48
3
;
(2)
12
-3×
1
3
+
3-8
-(π+1)0×(
1
3
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先簡(jiǎn)化,再求值:a(a-3b)+(a+b)2-a(a-b),其中a=1,b=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表給出了一個(gè)二次函數(shù)的一些取值情況:
 x 0 1 2 3 4
 y 3 0-1 0 3
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象說(shuō)明:
(1)當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)0≤y<3時(shí)x的取值范圍.

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