如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過(guò)D作DE⊥BC,垂足為E,連接OE,CD=,∠ACB=30°.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)分別求AB,OE的長(zhǎng);
(3)填空:如果以點(diǎn)E為圓心,r為半徑的圓上總存在不同的兩點(diǎn)到點(diǎn)O的距離為1,則r的取值范圍為______
【答案】分析:(1)要證明DE是⊙O的切線,已知OD是圓的半徑,只要證明OD⊥DE即可.
(2)根據(jù)勾股定理可求得BC的長(zhǎng),從而可求得AB,DE的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理即可求得OE的長(zhǎng).
(3)由第二問(wèn)可知OE的長(zhǎng),根據(jù)題意不難求得圓E的半徑r的取值范圍.
解答:(1)證明:連接BD、OD,
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
又∵AB=BC,
∴AD=CD.
∵AO=BO,
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD∥BC.
∵DE⊥BC,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切線.

(2)解:在Rt△CBD中,CD=,∠ACB=30°
∴BC==2,
∴BD=1,AB=2,
在Rt△CDE中,CD=,∠ACB=30°
∴DE=CD=,BC==2
∵OD是圓O半徑,
∴OD=1,
∴OE==

(3)解:如圖,
當(dāng)圓E的半徑為-1時(shí),OG=1;
當(dāng)圓E的半徑為+1時(shí),OG=1,

點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)切線的判定及勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,E、F分別在AB、AC上且AE=CF.
求證:EF≥
12
BC.

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如圖,已知△ABC中,P是AB上一點(diǎn),連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是( 。

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(2012•梓潼縣一模)如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則sinA=( 。

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如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h(yuǎn)=4,D為BC上一點(diǎn),EF∥BC交AB于E,交AC于F(EF不過(guò)A、B),設(shè)E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,D是BC中點(diǎn),則下列結(jié)論不正確的是( 。

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