如圖所示，若甲、乙兩人分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和轉(zhuǎn)盤B，轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向幾就順時針走幾格，得到一個數(shù)字，如果最終得到的數(shù)字是偶數(shù)得1分，否則不得分，按以上游戲規(guī)則轉(zhuǎn)動10次轉(zhuǎn)盤，這個游戲?qū)�、乙兩人公平嗎？說明理由．

不公平，甲獲勝的機(jī)會大于乙獲勝的機(jī)會．

因?yàn)闊o論怎樣轉(zhuǎn)，對于轉(zhuǎn)盤A按規(guī)則得到偶數(shù)的概率為，

而轉(zhuǎn)盤B得到偶數(shù)的概率為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā)，先上坡到距學(xué)校6千米的A地，再下坡到距學(xué)校16千米的B地，甲、乙兩人行程y（千米）與時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．若甲、精英家教網(wǎng)乙兩人同時從B地按原路返回到學(xué)校，返回時，甲和乙上、下坡的速度仍保持不變．則下列結(jié)論：
①乙往返行程中的平均速度相同；
②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲；
③乙從B地返回到學(xué)校用時1小時18分鐘；
④甲、乙返回時在下坡路段相遇．
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、②③B、①④C、①②④D、②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā)，先上坡到距學(xué)校6千米的A地，再下坡到距學(xué)校16千米的B地，甲、乙兩人行程y（千米）與時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．若甲、乙兩人同時從B地按原路返回到學(xué)校，返回時，甲和乙上、下坡的速度仍保持不變．則
下列結(jié)論：①乙往返行程中的平均速度相同；②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲；③乙從B地返回到學(xué)校用時1小時18分鐘；④甲、乙返回時在下坡路段相遇．其中正確的結(jié)論有
②③④
②③④
（填“序號”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆浙江省慈溪市金山中學(xué)九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：填空題

甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā)，先上坡到距學(xué)校6千米的A地，再下坡到距學(xué)校16千米的B地，甲、乙兩人行程y (千米）與時間x (小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．若甲、乙兩人同時從地按原路返回到學(xué)校，返回時，甲和乙上、下坡的速度仍保持不變．則下列結(jié)論：①乙往返行程中的平均速度相同；②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲；③乙從地返回到學(xué)校用時1小時18分鐘；④甲、乙返回時在下坡路段相遇．其中正確的結(jié)論有    ▲       （填“序號”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省慈溪市九年級學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā)，先上坡到距學(xué)校6千米的A地，再下坡到距學(xué)校16千米的B地，甲、乙兩人行程y ( 千米）與時間x (小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．若甲、乙兩人同時從地按原路返回到學(xué)校，返回時，甲和乙上、下坡的速度仍保持不變．則下列結(jié)論：①乙往返行程中的平均速度相同；②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲；③乙從地返回到學(xué)校用時1小時18分鐘；④甲、乙返回時在下坡路段相遇．其中正確的結(jié)論有     ▲        （填“序號”）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年4月份中考數(shù)學(xué)模擬試卷（十六）（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā)，先上坡到距學(xué)校6千米的A地，再下坡到距學(xué)校16千米的B地，甲、乙兩人行程y（千米）與時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．若甲、乙兩人同時從B地按原路返回到學(xué)校，返回時，甲和乙上、下坡的速度仍保持不變．則
下列結(jié)論：①乙往返行程中的平均速度相同；②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲；③乙從B地返回到學(xué)校用時1小時18分鐘；④甲、乙返回時在下坡路段相遇．其中正確的結(jié)論有    （填“序號”）

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