當(dāng)C=________,時(shí),二次函數(shù)y=2x2+8x+c的圖象與x軸有交點(diǎn).(填一個(gè)符合要求的數(shù)即可)

只要寫的C值滿足c≤8即可
分析:根據(jù)函數(shù)與方程的關(guān)系,二次函數(shù)y=2x2+8x+c的圖象與x軸有交點(diǎn),則△≥0,解不等式即可.
解答:∵二次函數(shù)y=2x2+8x+c的圖象與x軸有交點(diǎn),
∴△=64-4×2c≥0,
解得c≤8,
如c=8,9,10…
故答案為:8(答案不唯一).
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)及根的判別式和二次函數(shù)與方程的關(guān)系,要注意答案不唯一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、一次函數(shù)y=2x+3與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于A(m,5)和B(3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)從圖象上觀察,x為何值時(shí),一次函數(shù)與二次函數(shù)的值都隨x的增大而增大,當(dāng)x為何值時(shí),二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-5),頂點(diǎn)坐標(biāo)(2,-9),
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)寫出當(dāng)x取何值時(shí),二次函數(shù)值大于零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一次函數(shù)y=2x+3與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于A(m,5)和B(3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)從圖象上觀察,x為何值時(shí),一次函數(shù)與二次函數(shù)的值都隨x的增大而增大,當(dāng)x為何值時(shí),二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市海寧市斜橋中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一次函數(shù)y=2x+3與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于A(m,5)和B(3,n)兩點(diǎn),且點(diǎn)B是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)從圖象上觀察,x為何值時(shí),一次函數(shù)與二次函數(shù)的值都隨x的增大而增大,當(dāng)x為何值時(shí),二次函數(shù)值大于一次函數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的材料:

小明在學(xué)習(xí)中遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:若1≤xm,求二次函數(shù)的最大值.他畫(huà)圖研究后發(fā)現(xiàn),時(shí)的函數(shù)值相等,于是他認(rèn)為需要對(duì)進(jìn)行分類討論.

他的解答過(guò)程如下:

∵二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,

∴由對(duì)稱性可知,時(shí)的函數(shù)值相等.

∴若1≤m<5,則時(shí),的最大值為2;

m≥5,則時(shí),的最大值為

請(qǐng)你參考小明的思路,解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)x≤4時(shí),二次函數(shù)的最大值為_(kāi)______;

(2)若px≤2,求二次函數(shù)的最大值;

(3)若txt+2時(shí),二次函數(shù)的最大值為31,則的值為_(kāi)______.

 

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