一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式與-6的和為2,那么這個(gè)數(shù)等于________.

24
分析:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)這個(gè)數(shù)與-6的和為2,可得出方程,解出即可.
解答:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,
由題意得,x-6=2,
解得:x=24.
故答案為:24.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系得出方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

14、在報(bào)道溢油的多少和影響以及準(zhǔn)備清除工作時(shí),數(shù)據(jù)是非常必要的.為了說(shuō)明數(shù)據(jù)是如何重要,讀一讀這則關(guān)于一次有名的溢油事件的“被刪去”的文章.
A
B
,一艘大型油輪Exxon Valdez從阿拉斯加水道離開(kāi),載著
C
原油,為了避免撞上冰山,這艘輪船走了一條離開(kāi)正常行船線路大約
D
的航線,不幸的是,在離港不到
E
,船碰上了水下的暗礁,暗礁的巖石將船體撞了一個(gè)
F
裂縫,
G
原油溢到威廉瑪海峽的表面,幾個(gè)星期后,盡管花了很多的努力控制和清理石油,這次Exxon Valdez溢油事件已成為一個(gè)被全球關(guān)注的環(huán)境災(zāi)難,溢出的油不斷地?cái)U(kuò)展形成一個(gè)油膜,覆蓋了
H
水面,殺死了
I
只水獺和
J
只鳥(niǎo),清理工作用了
K
只船和工人,工人們與
L
寒冷的水和氣溫作斗爭(zhēng),清理工作花費(fèi)
M
,包括
N
單獨(dú)用于營(yíng)救野生生物的費(fèi)用.
(1)從以下所列的數(shù)據(jù)中,將恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填在相應(yīng)的空白處,解釋說(shuō)明你的每一選擇.
2000km2;46 000 000L;4 100 000美元;
2000~3000;18 000cm;1600m;
4℃;90 000~300 000;240 000 000 L;
20億美元;1989年3月24日;下午9:00;成千上萬(wàn);3h.

(2)理解大數(shù)目的一種方法是找到尺寸相同的熟悉的事物、例如:美國(guó)舊金山和紐約合在一起的面積約為2000 km2,Exxon Valdez的油膜大約覆蓋這兩個(gè)城市.理解大數(shù)目的另一個(gè)方法是考證復(fù)制熟悉的事物.例如:美國(guó)公立學(xué)校,每個(gè)學(xué)生的平均花費(fèi)為4500美元,營(yíng)救Exxon Valdez事件中的野生生物所花費(fèi)的金錢和9000多名學(xué)生的花費(fèi)差不多.
在A~G中,給出了關(guān)于Exxon Valdez災(zāi)難中的事實(shí),假如你是一位被分派撰寫這一報(bào)道的報(bào)社記者,用你自己的觀點(diǎn)將所給的提示寫出一個(gè)說(shuō)明,在某種程度上讓你的讀者容易理解每一個(gè)事實(shí).
a、Exxon Valdez溢出原油46 000 000 L.
提示:一個(gè)奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)游泳池可容納大約2 270 000 L的水,多少個(gè)游泳池可裝滿46 000 000 L的油?
b、油船偏離航道大約1600m、
提示:你所在的地區(qū),什么地方相距大約1600m?
c、在清理溢油期間,水和空氣的溫度大約為4℃、
提示:你所在的地區(qū),水和空氣什么時(shí)候達(dá)到這個(gè)溫度,你還游泳嗎?
d、在離港不到3 h,油船觸礁、
提示:你熟悉的什么事情持續(xù)3h?
e、溢油殺死了90 000~300 000只海鳥(niǎo)、
提示:查閱資料,找出人口數(shù)量大約為300 000這個(gè)數(shù)目的城市、
f、整個(gè)清理工作花費(fèi)2 000 000 000美元、
提示:在美國(guó),付給工人每年平均工資大約為25 000美元,清理工作所花費(fèi)的付給多少工人的年度工資?
g、油膜最后覆蓋了海洋表面2000 km2、
提示:計(jì)算你們教室地面的面積,然后計(jì)算出需要多少這樣的教室的地面才能覆蓋2000 km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解題:
定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.
例如計(jì)算:(5+i)×(3-4i)=19-17i.
(1)填空:i3=
 
,i4=
 

(2)計(jì)算:(3+i)2;
(3)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將
2+i2-i
化簡(jiǎn)成a+bi的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012•東莞模擬)閱讀理解題:定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.
例如計(jì)算:
(1)(5+i)(3-4i)=5×3+5×(-4i)+3i-4i2=15-20i+3i-4×(-1)=19-17i
(2)(5+i)(5-i)=52-i2=25-(-1)=26
解答下面問(wèn)題:
(1)化簡(jiǎn):i3=
-i
-i
,i4=
1
1
;
(2)計(jì)算:(3+i)2
(3)試一試:將
2+i2-i
化簡(jiǎn)成a+bi的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為i 2=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi (a,b為實(shí)數(shù)),a叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它們的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.例如:(1+i)(2-i)=2-i+2i-i2=2-i+2i+1=3+i
(1)計(jì)算:(3+i)2
(2)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)將
2+i1-i
化簡(jiǎn)成a+bi的形式.

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