(1)(-2
1
4
)+(-3
3
4
)=
(2)(-
1
3
)+(+
1
2
)=
(3)5-(-10)=
(4)(-
1
2
)÷2=
(5)(-1)2007+(-1)2008=
(6)-
22
3
=
分析:(1)原式利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用異號(hào)兩數(shù)相除的法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用-1的奇次冪為-1,偶次冪為1計(jì)算即可得到結(jié)果;
(6)原式計(jì)算乘方運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-(2
1
4
+3
3
4

=-6;

(2)原式=+(
1
2
-
1
3

=
1
6


(3)原式=5+10
=15;

(4)原式=-
1
2
×
1
2

=-
1
4
;

(5)原式=-1+1
=0;

(6)原式=-
4
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來簡(jiǎn)化運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)22+(-4)-(-2)+4
(2)(-26.54)+(-6.4)-18.54+6.4              
(3)(-1
1
2
)×(-
3
4
)÷(-2
1
4
)      
(4)(
1
2
-
1
5
+
7
10
-0.01
)×(-100)
(5)99
71
72
×(-36)
               
(6)-24÷(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-2-(-3)+(-8)
(2)20.4×(-
3
2
)
+(-6)
(3)(
7
4
+
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)+(-
8
3
)

(4)18-6÷(-2)×|-
1
4
|
(5)-14-
1
6
×[2-(-3)2]

(6)
1
(-0.2)2
÷[2
1
2
-(-1+2
1
4
)]×0.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-3)2÷2
1
4
×(-
3
2
)+4+22÷(-
8
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)(x-1)2=2
14

(2)2(x2-2)3-16=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用數(shù)軸求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.
(1)3與-2.2.(2)4
1
2
與2
1
4
.(3)-4與-4.5.(4)-3
1
2
與2
1
3

你能發(fā)現(xiàn)所給的距離與這兩個(gè)數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?如果還有一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為x1和x2,如何表示這兩點(diǎn)之間的距離.

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