如圖,在山頂有一座電視塔,小明在D處觀(guān)察塔頂A所形成的仰角為60°,接著沿著ED向后走了50
3
m
到了C處,在C處觀(guān)察塔底B所形成的仰角為30°,已知電視塔高AB=50m,求山高BE(精確到1米,
3
=1.732)
∵在直角三角形AED中,∠ADE=60°,AB=50,
∴ED=AE÷tan∠ADE=(50+BE)÷
3
=
3
(50+BE)
3
,
∵在直角三角形AED中,∠C=30°,
∴EC=BE÷tan30°=
3
BE

∵DC=50
3
(米),
3
BE-
3
(50+BE)
3
=50
3
,
解得:BE=100(米).
答:山高為100米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,某飛機(jī)于空中A處探測(cè)到目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度AC=1200米,從飛機(jī)上看地面控制點(diǎn)B的俯角α=20°(B、C在同一水平線(xiàn)上),求目標(biāo)C到控制點(diǎn)B的距離(精確到1米).
(參考數(shù)據(jù)sin20°=0.34,cos20°=0.94,tan20°=0.36)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如多,湖心島上有2涼亭,現(xiàn)欲利用湖岸邊的開(kāi)闊平整地帶,測(cè)量涼亭頂端到湖面所在平面的高度AB(見(jiàn)示意多),可供使用的工具有測(cè)傾器、皮尺.
(八)請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有條件,設(shè)計(jì)2個(gè)測(cè)量涼亭頂端到湖面所在平面的高度AB的方案,畫(huà)出測(cè)量方案的平面示意多,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)標(biāo)注在多形上(所測(cè)的距離用m,n,…表示,角用α,β,…表示,測(cè)傾器高度忽略不計(jì));
(7)根據(jù)你所測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算涼亭到湖面的高度AB(用字母表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,求底角∠B的三角函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,某公園管理處計(jì)劃在公園里建一個(gè)以C為噴泉中心,半徑為15,米的圓形噴水池.公園里已建有A、B兩個(gè)休息亭,AB是一條42米長(zhǎng)得人行道,現(xiàn)測(cè)得∠A=37°,∠B=45°.若要在人行道AB上安裝噴泉用水控制閥E,使它到噴泉中心C的距離最短.
(1)請(qǐng)你在AB上畫(huà)出該點(diǎn)E的位置;
(2)通過(guò)計(jì)算,你認(rèn)為該圓形噴水池會(huì)影響人行道的通行嗎?
(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點(diǎn),AC=2,CD=1,設(shè)∠CAD=α.
(1)求sinα的值;
(2)若∠B=∠CAD,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為緩解“停車(chē)難”的問(wèn)題,某單位擬建筑地下停車(chē)庫(kù),建筑設(shè)計(jì)師提供了該地下停車(chē)庫(kù)的設(shè)計(jì)示意圖,按規(guī)定,地下停車(chē)庫(kù)坡道口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知停車(chē)人車(chē)輛能否安全駛?cè),為?biāo)明限高,請(qǐng)你根據(jù)該圖計(jì)算CE.(精確到0.1m)
(下列數(shù)據(jù)提供參考:sin20°=0.3420,cos20°=0.9397,tan20°=0.3640)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖:在△ABC中,∠C=90°,AC:BC=4:3,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且BD=AB,那么∠ADB的余弦值為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案