若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為


  1. A.
    9
  2. B.
    10
  3. C.
    9或10
  4. D.
    8或9或10
C
分析:由于兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,那么b、c可以看作方程x2-5x+6=0的兩根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可以得到b+c=5,bc=6,而△ABC的一邊a為4,由此即可求出△ABC的一邊a為4周長.
解答:∵兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,
∴b、c可以看作方程x2-5x+6=0的兩根,
∴b+c=5,bc=6,
而△ABC的一邊a為4,
①若b=c,則b=c=3或b=c=2,但2+2=4,所以三角形不成立,故b=c=3.
∴△ABC的周長為4+3+3=10或4+2+2
②若b≠c,∴△ABC的周長為4+5=9.
故選C.
點評:此題把一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系與三角形的周長結(jié)合起來,利用根與系數(shù)的關(guān)系來三角形的周長.此題要注意分類討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為( 。
A.9B.10C.9或10D.8或9或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市初級中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為( )
A.9
B.10
C.9或10
D.8或9或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為( )
A.9
B.10
C.9或10
D.8或9或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省無錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•濱湖區(qū)一模)若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為( )
A.9
B.10
C.9或10
D.8或9或10

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