點(diǎn)A在y軸的負(fù)半軸上,并且距原點(diǎn)兩個(gè)單位,則A點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(2,0)
B、(0,2)
C、(0,-2)
D、(-2,0)
考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)
專題:
分析:根據(jù)y軸負(fù)半軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出即可.
解答:解:∵點(diǎn)A在y軸的負(fù)半軸上,并且距原點(diǎn)兩個(gè)單位,
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-2).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),熟記y軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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的值在兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間,這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三地的海拔高度分別為20m、-15m和-10m,那么最高的地方比最低的地方高( 。
A、5mB、10m
C、25mD、35m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、若兩條直線被第三條直線所截,則同旁內(nèi)角互補(bǔ)
B、點(diǎn)到直線的距離是指直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段
C、有一條公共邊并且和為180°的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角
D、同一平面內(nèi),若a∥b,a⊥c,則b⊥c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次根式:①
75
;②
23
;③
2
3
;④
48
,與
3
是同類根式的是( 。
A、①和②B、②與③
C、①和④D、③與④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、a-3>b-3
B、3-a>3-b
C、3a>3b
D、-
a
3
<-
b
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求二次根式
2x2+4x+10
的最小值,并求此時(shí)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
5x-6y=11
3x-14y=-11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)閱讀下列材料:
問題:現(xiàn)有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖1,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.小東同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為x(x>0),依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有x2=5,解得x=
5
,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于兩個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng),于是,畫出如圖2所示的分割線,拼出如圖3所示的新正方形.
請(qǐng)你參考小東同學(xué)的做法,解決如下問題:現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖4,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:
(1)請(qǐng)直接寫出拼成后的新正方形的邊長(zhǎng)為
 
;
(2)在圖4中畫出分割線;
(3)在圖5的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.(說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程)

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