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如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同-直線上,有如下三個關系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.
(1)請用其中兩個關系式作為條件,另一個作為結論,寫出所有你認為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由.

解:(1)如果①,③,那么②;如果②,③,那么①.

(2)對于“如果①,③,那么②”證明如下:
∵BE∥AF,
∴∠AFD=∠BEC.
∵AD=BC,∠A=∠B,
∴△ADF≌△BCE.
∴DF=CE.
∴DF-EF=CE-EF.
即DE=CF.

對于“如果②,③,那么①”證明如下:
∵BE∥AF,
∴∠AFD=∠BEC.
∵DE=CF,
∴DE+EF=CF+EF.
即DF=CE.
∵∠A=∠B,
∴△ADF≌△BCE.
∴AD=BC.
分析:(1)本題主要考查全等三角形的判定,能不能成立,就看作為條件的關系式能不能證明△ADF≌△BCE,從而得到結論.
(2)對于“如果①,③,那么②”進行證明,根據平行線的性質得到∠AFD=∠BEC,因為AD=BC,∠A=∠B,利用AAS判定△ADF≌△BCE,得到DF=CE,即得到DE=CF.
點評:此題主要考查學生對全等三角形的判定方法的理解及運用,常用的判定方法有SSS,SAS,ASA,AAS、HL等.編題然后選擇,最后進行證明是現在比較多的一種考題,要注意掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

22、如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同-直線上,有如下三個關系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.
(1)請用其中兩個關系式作為條件,另一個作為結論,寫出所有你認為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由.

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科目:初中數學 來源:湖南省中考真題 題型:解答題

如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同-直線上,有如下三個關系式:
①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF。
(1)請用其中兩個關系式作為條件,另一個作為結論,寫出所有你認為正確的命題。(用序號寫出命題書寫形式,如:如果⊕、⊕,那么⊕)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由。

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科目:初中數學 來源:2012年湖南省岳陽市中考數學模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同-直線上,有如下三個關系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.
(1)請用其中兩個關系式作為條件,另一個作為結論,寫出所有你認為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由.

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科目:初中數學 來源:2006年湖南省岳陽市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•岳陽)如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同-直線上,有如下三個關系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.
(1)請用其中兩個關系式作為條件,另一個作為結論,寫出所有你認為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由.

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