學(xué)校為了美化校園環(huán)境,計劃在校園內(nèi)建一個30㎡的等腰三角形花壇,現(xiàn)測得其一邊長為10 m并準(zhǔn)備給花壇四周種上矮樹圍欄,那么圍欄的總長度應(yīng)是多少?(精確到0.1m)

解:等腰三角形花壇有三種情況:
(1)頂角為銳角,腰長為10m
如圖所示,在△ABC中,AB=AC=10cm,∠BAC為銳角,過B作BD⊥AB于D

由S△ABC=30m2,得AB·BD=30㎡
所以BD=6m
AD==8m,CD=2m          
BC==2m
20m+2m≈26.3m
(2)頂角為鈍角,腰長為10m。如圖所示,

在△ABC中,AB=AC=10m,
∠BAC為鈍角,過C作CD⊥AB,交BA延長線于D。
設(shè)AD=x,CD=h
則BD=(10+x)
則S△ABC=×(10+x)·h=30
又∵x2+h2=102
∴△ABC周長=
(3)當(dāng)BC=10時,
∴△ABC的周長為。

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    學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長40米、寬20米的長方形空地上計劃新建一塊長9米、寬7米的長方形花圃.
    (1)若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花圃,使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花圃的面積多1平方米,請你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
    (2)在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加2平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

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    (本題滿分9分)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長米,寬米的長方形空地上計劃新建一塊長米,寬米的長方形花圃.

    1.(1)若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花圃,使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花圃的面積多平方米,請你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;

    2.(2)在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

     

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    (本題滿分9分)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長米,寬米的長方形空地上計劃新建一塊長米,寬米的長方形花圃.
    【小題1】(1)若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花圃,使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花圃的面積多平方米,請你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
    【小題2】(2)在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

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    (本題滿分9分)學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長米,寬米的長方形空地上計劃新建一塊長米,寬米的長方形花圃.
    【小題1】(1)若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花圃,使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花圃的面積多平方米,請你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案;
    【小題2】(2)在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

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    2.(2)在學(xué)校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

     

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