【題目】在正方形中,是上的一動(dòng)點(diǎn),連接,分別過(guò)點(diǎn)作,垂足為.
(1)求證:;
(2)如圖(2),若點(diǎn)是的延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿?/span>三條線段之間的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(3)如圖(3),若點(diǎn)是的延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿?/span>三條線之間的數(shù)量關(guān)系?(直接寫(xiě)出結(jié)論,不需說(shuō)明理由)
【答案】(1)BE=EF+DF;(2)DF=EF+BE;(3)EF=BE+DF.
【解析】
試題解析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可知證出△ABE≌△DAF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì):全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得:BE=AF,AE=DF,得出BE=EF+DF;
(2)同(1)的證法相同,先證明△ABE≌△DAF,利用全等三角形的性質(zhì)可得:BE=AF,BE=DF,再根據(jù)等量代換可得出圖(2)中DF=EF+BE;
(3)同(1)的證法相同,可得出圖(3)中EF=EB+FD.
試題解析:(1)BE=EF+DF,
證明:∵BE⊥PA,DF⊥PA,
∴∠BEA=∠AFD=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠DAF=∠ADF+∠DAF=90°,
∴∠BAE=∠ADF,
在△BAE和△ADF中
,
∴△BAE≌△ADF(AAS),
∴BE=AF,AE=DF,
∵AF-AE=EF,
∴BE-DF=EF.
(2)DF=BE+EF,
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAE+∠DAF=90°,
∵BE⊥PA、DF⊥PA,
∴∠AEB=∠DFA=90°,
∴∠BAE+∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠DAF,
在△ABE和△DAF中,
,
∴△ABE≌△DAF(AAS),
∴BE=AF,AE=DF,
∵AE=AF+EF,
∴DF=EB+EF.
(3)EF=BE+DF.
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵BE⊥PA、DF⊥PA,
∴∠AEB=∠DFA=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠2,
在△ABE和△DAF中,
,
∴△ABE≌△DAF(AAS),
∴BE=AF,AE=DF(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等),
∵EF=AF+AE,
∴EF=EB+FD(等量代換).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)(1)班所有學(xué)生參加年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為、、、四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)九年級(jí)(1)班參加體育測(cè)試的學(xué)生有 人;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級(jí)部分所占的百分比是 ,等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(4)若該校九年級(jí)學(xué)生共有850人參加體育測(cè)試,估計(jì)達(dá)到級(jí)和級(jí)的學(xué)生共有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于任意三角形的高,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 直角三角形只有一條高
B. 銳角三角形有三條高
C. 任意三角形都有三條高
D. 鈍角三角形有兩條高在三角形的外部
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列等式中,正確的是( 。
A. 3a﹣2a=1 B. a2a3=a5 C. (﹣2a3)2=﹣4a6 D. (a﹣b)2=a2﹣b2
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【題目】已知點(diǎn)A(m,1)與點(diǎn)B(5,n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m和n的值為
A. m=5,n=-1 B. m=-5,n=1 C. m=-1,n=-5 D. m=-5,n=-1
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【題目】宜興緊靠太湖,所產(chǎn)百合有“太湖人參”之美譽(yù),今年百合上市后,甲、乙兩超市分別用12000元以相同的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)質(zhì)量相同的百合,甲超市銷售方案是:將百合按分類包裝銷售,其中挑出優(yōu)質(zhì)的百合400千克,以進(jìn)價(jià)的2倍價(jià)格銷售,剩下的百合以高于進(jìn)價(jià)10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將百合分類,直接包裝銷售,價(jià)格按甲超市分類銷售的兩種百合售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將百合全部售完,其中甲超市獲利8400元(其它成本不計(jì)).問(wèn):
(1)百合進(jìn)價(jià)為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
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