已知，如圖∠1=52°，∠2=128°，∠C=∠D.探索∠A與∠F的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由.請(qǐng)你認(rèn)真完成下面的填空.

解：∠A=∠F

     理由如下：

∵∠1=52°，∠2=128°（已知）

∴∠1+∠2=180°

∴BD//CE(                   )

∴∠C=              (                   )

∵∠C=∠D(已知)

∴∠D=              (                   )

∴AC//DF           (                   )

∴_________________(                   )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在BC、CD上，△AEF是等邊三角形，連接AC交EF于G，下列結(jié)論：①BE=DF，②∠DAF=15°，③AC垂直平分EF，④BE+DF=EF，⑤S△AEG=S△AFG．其中正確結(jié)論有（　�。﹤�(gè)．

　

A．

2

B．

3

C．

4

D．

5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖, 已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B, 試說(shuō)明∠DEC+∠C=180o. 請(qǐng)完成下列填空：

解：∵∠1+∠2=180o（已知）

又∵∠1+        =180o（平角定義）

∴∠2=          （同角的補(bǔ)角相等）

∴                （內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）

        ∴∠3=             （兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）

        又∵∠3=∠B（已知）

∴                        （等量代換）

∴           ∥           （                                   ）

        ∴∠DEC+∠C=180o（                               ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算:                ____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是                                                   （   ）

A．“打開(kāi)電視，正在播放動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太狼》”是必然事件；

B．某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)的概率為，說(shuō)明每買100張獎(jiǎng)券，一定有一次中獎(jiǎng)；

C．拋擲一個(gè)正方體骰子，點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是；

D．為了了解“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況，檢測(cè)人員采用了普查的方式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形OBCD的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（1，3），則線段BD的長(zhǎng)等于…………（      ）

A．　       B．         C．        D．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)為了了解七年級(jí)男生入學(xué)時(shí)的跳繩情況，隨機(jī)選取50名剛?cè)雽W(xué)的男生進(jìn)行個(gè)人一分鐘跳繩測(cè)試，并以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖（如圖所示）．根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題：

⑴ a＝         ，b＝         ；

⑵若七年級(jí)男生個(gè)人一分鐘跳繩次數(shù)x≥130時(shí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，則從這50名男生中任意選一人，跳繩成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為多少？

⑶若該校七年級(jí)入學(xué)時(shí)男生共有150人，請(qǐng)估計(jì)此時(shí)該校七年級(jí)男生個(gè)人一分鐘跳繩成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB∥CD，BC⊥AB，若AB＝4cm，，求△ABD中AB邊上的高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案