如圖:河岸線的同側有兩個村莊A,B,現(xiàn)要在河岸上修一個自來水廠,使廠到A,B兩地距離相等,請在圖中作出廠的位置(用P點表示)并說明你這樣做會使廠到A,B距離相等的理由
到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上
到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上
(注:不要求寫出畫法,只保留作圖痕跡)
分析:連接AB,作AB的垂直平分線交河岸于P點,P點為所求,再根據(jù)垂直平分線的性質填空即可.
解答:解:如圖所示:

理由為:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,
故答案為:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.
點評:此題主要考查了垂直平分線的性質以及應用與設計作圖,同學們應靈活的應用垂直平分線的性質此知識是中考考查重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•聊城一模)在一平直河岸l同側有A,B兩個村莊,A,B到l的距離分別是3km和2km,AB=akm(a>1).現(xiàn)計劃在河岸l上建一抽水站P,用輸水管向兩個村莊供水.
某班數(shù)學興趣小組設計了兩種鋪設管道方案:圖1是方案一的示意圖,設該方案中管道長度為d1,且d1=PB+BA(km)(其中BP⊥l于點P);圖2是方案二的示意圖,設該方案中管道長度為d2,且d2=PA+PB(km)(其中點A′與點A關于l對稱,A′B與l交于點P).

觀察計算:(1)在方案一中,d1=
a+2
a+2
km(用含a的式子表示);
(2)在方案二中,組長小宇為了計算d2的長,作了如圖3所示的輔助線,請你按小宇同學的思路計算,d2=
a2+24
a2+24
km(用含a的式子表示).
探索歸納:(1)①當a=4時,比較大。篸1
d2(填“>”、“=”或“<”);
②當a=6時,比較大小:d1
d2(填“>”、“=”或“<”);
(2)請你參考方法指導,就a(當a>1時)的所有取值情況進行分析,要使鋪設的管道長度較短,應選擇方案一還是方案二?
方法指導:當不易直接比較兩個正數(shù)m與n的大小時,可以對它們的平方進行比較:
∵m2-n2=(m+n)(m-n),m+n>0,
∴(m2-n2)與(m-n)的符號相同.
當m2-n2>0時,m-n>0,即m>n;
當m2-n2=0時,m-n=0,即m=n;
當m2-n2<0時,m-n<0,即m<n.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一平直河岸l同側有A,B兩個村莊,A,B到l的距離分別是3km和2km,AB=akm(a>1).現(xiàn)計劃在河岸l上建一抽水站P,用輸水管向兩個村莊供水.
方案設計:
某班數(shù)學興趣小組設計了兩種鋪設管道方案:圖1是方案一的示意圖,設該方案中管道長度為d1,且d1=PB+BA(km)(其中BP⊥l于點p);圖2是方案二的示意圖,設該方案中管道長度為d2,且d2=PA+PB(km)(其中點A'與點A關于I對稱,A′B與l交于點P.
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觀察計算:
(1)在方案一中,d1=
 
km(用含a的式子表示);
(2)在方案二中,組長小宇為了計算d2的長,作了如圖3所示的輔助線,請你按小宇同學的思路計算,
d2=
 
km(用含a的式子表示).精英家教網
探索歸納
(1)①當a=4時,比較大。篸1
 
)d2(填“>”、“=”或“<”);
②當a=6時,比較大小:d1
 
)d2(填“>”、“=”或“<”);
(2)請你參考右邊方框中的方法指導,就a(當a>1時)的所有取值情況進行分析,要使鋪設的管道長度較短,應選擇方案一還是方案二?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省沭陽縣中學中考模擬考試數(shù)學卷.doc 題型:解答題

﹣(本題12分)在一平直河岸同側有兩個村莊,的距離分別是3km和2km,.現(xiàn)計劃在河岸上建一抽水站,用輸水管向兩個村莊供水.
方案設計
某班數(shù)學興趣小組設計了兩種鋪設管道方案:圖(1)是方案一的示意圖,設該方案中管道長度為,且(其中于點);圖(2)是方案二的示意圖,設該方案中管道長度為,且(其中點與點關于對稱,交于點).

 
(1)觀察計算
在方案一中,        km(用含的式子表示);
在方案二中,組長小宇為了計算的長,作了如圖(3)所示的輔助線,請你按小宇同學的思路計算,        km(用含的式子表示).
(2)探索歸納
①當時,比較大。(填“>”、“=”或“<”);
時,比較大。(填“>”、“=”或“<”);
②請你參考右邊方框中的方法指導,
(當時)的所有取值情況進
行分析,要使鋪設的管道長度較短,
應選擇方案一還是方案二?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖:河岸線的同側有兩個村莊A,B,現(xiàn)要在河岸上修一個自來水廠,使廠到A,B兩地距離相等,請在圖中作出廠的位置(用P點表示)并說明你這樣做會使廠到A,B距離相等的理由________(注:不要求寫出畫法,只保留作圖痕跡)

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