如圖,兩同心圓半徑分別為15、20,大圓的弦AD與小圓交于BC,若CD=7,點(diǎn)O為兩圓的圓心,則O點(diǎn)到AD的距離等于
 
考點(diǎn):垂徑定理,勾股定理
專題:計(jì)算題
分析:作OH⊥BC于H,連結(jié)OC、OD,根據(jù)勾股定理得到OH2+(HC+7)2=202,OH2+HC2=152,然后利用加減消元法可求出OH.
解答:解:作OH⊥BC于H,連結(jié)OC、OD,如圖,
則HD=HC+CD=HC+7,
在Rt△ODH中,OH2+HD2=OD2,即OH2+(HC+7)2=202①,
在Rt△OCH中,OH2+HC2=OC2,即OH2+HC2=152②,
①-②得14HC+49=400-225,解得HC=9,
把HC=9代入②得OH2+92=152,解得OH=12,
所以O(shè)點(diǎn)到AD的距離為12.
故答案為12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了垂徑定理:平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條。部疾榱斯垂啥ɡ恚
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
x-y=1
2x+3y=17

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

春節(jié)期間,七一班的小明等同學(xué)隨家長(zhǎng)共12人一同到公園游玩.在購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明的爸爸看到價(jià)目表上寫(xiě)著“成人票每張30元,學(xué)生門(mén)票每張按成人的5折優(yōu)惠”,計(jì)算出一共需要300元.
(1)列方程解決:小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)小明看到價(jià)目表上寫(xiě)著“團(tuán)體票16人以上,(含16人):按成人票6折優(yōu)惠”,他覺(jué)的可能有更省錢(qián)的購(gòu)票方法.如何購(gòu)票最省錢(qián)?請(qǐng)計(jì)算他們一共應(yīng)付多少錢(qián)?
(3)當(dāng)小明準(zhǔn)備買(mǎi)票時(shí),發(fā)現(xiàn)七二班的一些同學(xué)在小濤的帶領(lǐng)下也來(lái)購(gòu)票,于是小明向小濤提出要兩部分人合起來(lái)買(mǎi)團(tuán)體票,小濤計(jì)算后發(fā)現(xiàn)合起來(lái)買(mǎi)團(tuán)體票還比他們兩部分人分開(kāi)按各自的最優(yōu)惠方法買(mǎi)票一共要花的錢(qián)要多,一直準(zhǔn)備進(jìn)公園的七二班同學(xué)不足26人,請(qǐng)問(wèn)七二班來(lái)了多少人?
(4)如果兩部分人合起來(lái)買(mǎi)票,應(yīng)該如何購(gòu)票最省錢(qián)?請(qǐng)直接寫(xiě)出最省錢(qián)的購(gòu)票方案,并計(jì)算出他們一共應(yīng)付多少錢(qián).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,弧AB的中點(diǎn)D到AB的距離為2,則弦AB的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=4cm,若以C為圓心,以2cm為半徑作圓,則點(diǎn)A在⊙C
 
;點(diǎn)B在⊙C
 
;若以AB為直徑作⊙O,則點(diǎn)C在⊙O
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司去年的廣告宣傳投資為:電視廣告9000萬(wàn),報(bào)紙廣告5000萬(wàn),大型活動(dòng)7000萬(wàn),今年該公司為了加大廣告宣傳力度,三項(xiàng)投資分別比去年增長(zhǎng)了10%,5%,20%,則該公司今年的廣告宣傳投資比去年增長(zhǎng)了
 
%.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
8
+8×
1
12
+…+2008×
1
2012
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一張電腦光盤(pán)的表面,兩個(gè)圓的圓心是點(diǎn)O,大圓的弦AB所在直線是小圓的切線,弦AB=4
6
cm,則圓環(huán)的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在頻數(shù)分布直方圖中,各個(gè)小長(zhǎng)方形的高( 。
A、與頻數(shù)成正比
B、與頻數(shù)成反比
C、與頻數(shù)不成正比也不成反比
D、與頻數(shù)無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案