對(duì)正有理數(shù)，，定義運(yùn)算★如下：★，則3★4       。

試題分析:，設(shè)a=3，b=4；所以，3★4=
點(diǎn)評(píng)：這類試題要注意帶入的數(shù)據(jù)即可，主要要求考生理解給出的運(yùn)算定義，不要被平時(shí)的正常運(yùn)算符號(hào)束縛了思想，給出的符號(hào)都會(huì)代表一定的意義，解答時(shí)，只需弄清其代表的意義，不必糾結(jié)符號(hào)本身。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用科學(xué)記數(shù)法表示：0.000258≈________________(保留兩個(gè)有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

按括號(hào)內(nèi)的要求用四舍五入法對(duì)1022.0099的近似值，其中錯(cuò)誤的是（      ）。
A．1022.01（精確到0.01）B．1.0×10（精確到十分位）
C．1022（精確到個(gè)位）D．1022.010（精確到千分位）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商場(chǎng)銷售一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)1000元，領(lǐng)帶每條定價(jià)200元．“國(guó)慶節(jié)”期間商場(chǎng)決定開展促銷活動(dòng)，活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案．
方案一：買一套西裝送一條領(lǐng)帶；
方案二：西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款．
現(xiàn)某客戶要到該商場(chǎng)購(gòu)買西裝20套，領(lǐng)帶x條（x＞20）．
（1）若該客戶按方案一購(gòu)買，需付款                元．（用含x的代數(shù)式表示）
若該客戶按方案二購(gòu)買，需付款                元．（用含x的代數(shù)式表示）
（2）若x=30，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算？
（3）當(dāng)x=30時(shí)，你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎？試寫出你的購(gòu)買方法．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的運(yùn)算程序中，若開始輸入的值為48，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為24，第2次輸出的結(jié)果為12，……第2012次輸出的結(jié)果為        ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

原產(chǎn)量為千克，增產(chǎn)20%之后的產(chǎn)量應(yīng)為（     ）
A．千克B．千克
C．千克D．千克

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有筐白菜，以每筐千克為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，稱后的紀(jì)錄如下：

                                        
回答下列問(wèn)題：
（1）這筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐白菜重           千克；
（2）這筐白菜一共重多少千克？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

的平方是       ，平方等于1的數(shù)是       ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案