15、小亮從一列火車的第x節(jié)車廂數(shù)起，一直數(shù)到第y節(jié)車廂（y＞x），他數(shù)過的車廂的節(jié)數(shù)是
（y-x+1）
節(jié)．
分析：注意由特殊到一般的分析方法．如有第一節(jié)數(shù)到第二節(jié)，則數(shù)的車箱數(shù)為一節(jié)，從第一節(jié)數(shù)到第三節(jié)，共數(shù)了兩節(jié)，所以可知：小亮從一列火車的第x節(jié)車廂數(shù)起，一直數(shù)到第y節(jié)車廂（y＞x），他數(shù)過的車廂的節(jié)數(shù)是（y-x+1）節(jié)．
解答：解：他數(shù)過的車廂的節(jié)數(shù)是（y-x+1）節(jié)．
點評：列代數(shù)式的關鍵是正確理解文字語言中的關鍵詞，找到其中的數(shù)量關系列出式子．
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m+1
m+1
．

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A．B．C．D．

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小亮從一列火車的第節(jié)車廂數(shù)起，一直數(shù)到第節(jié)車廂()，他數(shù)過的車廂節(jié)數(shù)是（     ）

A．          B．      C．        D． 

 

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