計(jì)算12-7×(-4)的結(jié)果是( 。
A、-40B、-20
C、-16D、40
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:原式先計(jì)算乘法運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=12+28
=40.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
27
+
48
3

(2)(
2
-
6
)×
18
-3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)信息時(shí)報(bào)2008年12月23日綜合報(bào)道,我國(guó)2008年10月份外匯籌備已降至1.89萬(wàn)億美元以下,為2003年底以來(lái)首次下降.將1.89萬(wàn)億美元用科學(xué)記數(shù)法表示為(保留2個(gè)有效數(shù)字)為( 。
A、1.8×104美元
B、1.9×104美元
C、1.8×1012美元
D、1.9×1012美元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值計(jì)算程序,當(dāng)輸入的x的值為5,則輸出的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題.
①(-
1
4
)+(-
1
6
)-(-
1
2

②(-1
1
4
)×
4
5
+(-
1
3
)÷
2
3

③-10+8÷(-2)3-(-2)2×(-3)
(-3)3×(
2
3
-
5
6
)+|-5-4|-5×(-2)2+4÷(-2)3

⑤(-
3
4
-
5
6
+
7
8
)×(-24)
⑥(-0.125)×(-
4
7
)÷(-
1
8
)×7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將矩形ABCD沿直線(xiàn)EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在A(yíng)B邊的中點(diǎn)C′上,若AB=6,BC=9,則BF的長(zhǎng)為( 。
A、4
B、3
2
C、4.5
D、2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:線(xiàn)段AB=40cm.

(1)如圖1,點(diǎn)P沿線(xiàn)段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以3厘米/秒運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q沿線(xiàn)段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以5厘米/秒運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒后P、Q相遇?
(2)幾秒鐘后,P、Q相距16cm?
(3)如圖2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以20度/秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)Q沿直線(xiàn)B自B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),假若點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn).
(1)畫(huà)直線(xiàn)AC、線(xiàn)段BC、射線(xiàn)BA;
(2)畫(huà)出△ABC的高CD,角平分線(xiàn)BE,中線(xiàn)AF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,點(diǎn)E為CD上的一動(dòng)點(diǎn),若設(shè)∠CDE的度數(shù)為y,∠DAE的度數(shù)為x,則y關(guān)于x的關(guān)系式為(  )
A、y=
x
2
B、y=
90°
x
C、y=90°-x
D、y=45°-x

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