請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)二元一次方程組______，使它的解是


 (答案不唯一)　解析：本題寫(xiě)出的二元一次方程組的解滿足題意即可，注意方程組的次數(shù)是1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖甲，已知在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．

（1）證明：△ADC≌△CEB．

（2）證明：AD+BE=DE．

（3）已知條件不變，將直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖乙的位置時(shí)，若DE=3、AD=5.5，求BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在物理實(shí)驗(yàn)課上，小明用彈簧秤將鐵塊懸于盛有水的水槽中，然后勻速向上提起(不考慮水的阻力)，直至鐵塊完全露出水面一定高度，下列能反映彈簧秤的讀數(shù)y(N)與鐵塊被提起的高度x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(　　)

            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個(gè)老年活動(dòng)中心，這樣必須把1 200 m3的生活垃圾運(yùn)走．

(1)假如每天能運(yùn)x m3，所需時(shí)間為y天，寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)若每輛拖拉機(jī)一天能運(yùn)12 m3，則5輛這樣的拖拉機(jī)要用多少天才能運(yùn)完？

(3)在(2)的情況下，運(yùn)了8天后，剩下的任務(wù)要在不超過(guò)6天的時(shí)間完成，那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機(jī)才能按時(shí)完成任務(wù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，將△ABC沿CB向右平移得到△DEF，若平移距離為2，則四邊形ABED的面積等于______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一些水果分給幾個(gè)小朋友，如果每人分3個(gè)，那么余8個(gè)；如果前面的每個(gè)小朋友分5個(gè)，那么最后一個(gè)人就分不到3個(gè)，則共有小朋友(　　)

A．4人　　　B．5人             C．6人             D．5人或6人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某文化用品商店計(jì)劃同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批A、B兩種型號(hào)的計(jì)算器，若購(gòu)進(jìn)A型計(jì)算器10只和B型計(jì)算器8只，共需要資金880元；若購(gòu)進(jìn)A型計(jì)算器2只和B型計(jì)算器5只，共需要資金380元．

(1)求A、B兩種型號(hào)的計(jì)算器每只進(jìn)價(jià)各是多少元？

(2)該經(jīng)銷商計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的計(jì)算器共50只，而可用于購(gòu)買這兩種型號(hào)的計(jì)算器的資金不超過(guò)2 520元，根據(jù)市場(chǎng)行情，銷售一只A型計(jì)算器可獲利10元，銷售一只B型計(jì)算器可獲利15元，該經(jīng)銷商希望銷售完這兩種型號(hào)的計(jì)算器，所獲利潤(rùn)不少于620元，則該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線y＝x2＋x向下平移2個(gè)單位，所得新拋物線的表達(dá)式______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的絕對(duì)值是             ；

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