在RT△ABC中,∠C=900,若cosB=,則=——,若此時△ABC的周長為48,那么△ABC的面積 。
此題考查解直角三角形


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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB長13m,且tan∠BAE=,則河堤的高BE為          m.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,則tanA的值為       

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,人們從O處的某海防哨所發(fā)現(xiàn),在它的北偏東60°方向,相距600m的A處有一艘快艇正在向正南方向航行,經過若干時間快艇到達哨所東南方向B處,則A、B間的距離是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知在RT△ABC中,∠C=900,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,則下列關系式錯誤的是(▲)
A、a=btanA   B、b=ccosA    C、a=csinA     D、c=

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C = 90°,a= 4,b= 3,則cosA的值是     (    )
A.B.C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(7分)如圖,為了測量教學樓AB的高度,在平地上C處測得教學樓頂點A的仰角為,迎CB方向前進到達D處,在D處測得教學樓頂點A的仰角為,則教學樓AB的高度為多少?(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

今年“五一”假期.某數(shù)學活動小組組織一次登山活動。他們從山腳下A點出發(fā)沿斜坡AB到達B點.再從B點沿斜坡BC到達山巔C點,路線如圖所示.斜坡AB的長為1040米,斜坡BC的長為400米,在C點測得B點的俯角為30°,點C到水平線AM的距離為600米.

小題1:(1)求B點到水平線AM的距離.
小題2:(2)求斜坡AB的坡度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠A=90°,如果BC=5,sinB=0.6,那么AC=_________.

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