【題目】如圖,在邊長為1的正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(4,3)、B(4,1),把△ABC繞點C逆時針旋轉90°后得到△A1B1C.
(1)畫出△A1B1C,直接寫出點A1、B1的坐標;
(2)求在旋轉過程中,△ABC所掃過的面積.
【答案】(1)圖見解析,A1的坐標為(﹣1,4),點B1的坐標為(1,4);(2)+3.
【解析】
試題分析:(1)根據旋轉中心方向及角度找出點A、B的對應點A1、B1的位置,然后順次連接即可,根據A、B的坐標建立坐標系,據此寫出點A1、B1的坐標;(2)利用勾股定理求出AC的長,根據△ABC掃過的面積等于扇形CAA1的面積與△ABC的面積和,然后列式進行計算即可.
試題解析:(1)所求作△A1B1C如圖所示:
由A(4,3)、B(4,1)可建立如圖所示坐標系,
則點A1的坐標為(﹣1,4),點B1的坐標為(1,4);
(2)∵AC= ,∠ACA1=90°
∴在旋轉過程中,△ABC所掃過的面積為:
S扇形CAA1+S△ABC
= + ×3×2
= +3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣4,3),B(﹣6,1),C(﹣1,1),將△ABC繞著原點O順時針旋轉180°后得到△A1B1C1 , 則點B的對應點B1的坐標是( )
A.(1,﹣1)
B.(4,﹣3)
C.(﹣1,﹣1)
D.(6,﹣1)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.根據統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,得5分學生的測試成績所占扇形的圓心角度數為 ;
(2)被測學生跳繩測試成績的眾數是 分;中位數是 分;
(3)本次測試成績的平均分是多少分?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值.
(1)(a–b)2+b(a–b),其中a=2,b=–.
(2),其中,b=-1.
(3)(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=-.
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