【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為AB中點,動點P從點B開始沿BC方向運(yùn)動到點C停止,動點Q從點C開始沿CD﹣DA方向運(yùn)動,與點P同時出發(fā),同時停止.這兩點的運(yùn)動速度均為每秒1個單位.若設(shè)他們的運(yùn)動時間為x(秒),△EPQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
試題分析:先求出點P在BC上運(yùn)動是時間為6秒,點Q在CD上運(yùn)動是時間為4秒,再根據(jù)中點的定義可得AE=BE=AB,然后分①點Q在CD上時,表示出BP、CP、CQ,再根據(jù)△EPQ的面積為y=S梯形BCQE﹣S△BPE﹣S△PCQ,列式整理即可得解;②點Q在AD上時,表示出BP、AQ,再根據(jù)△EPQ的面積為y=S梯形ABPQ﹣S△BPE﹣S△AEQ,列式整理即可得解,再根據(jù)函數(shù)解析式確定出函數(shù)圖象即可.
解:∵點P、Q的速度均為每秒1個單位,
∴點P在BC上運(yùn)動的時間為6÷1=6秒,
點Q在CD上運(yùn)動的時間為4÷1=4秒,
∵E為AB中點,
∴AE=BE=AB=×4=2,
①如圖1,點Q在CD上時,0≤x≤4,
BP=x,CP=6﹣x,CQ=x,
△EPQ的面積為y=S梯形BCQE﹣S△BPE﹣S△PCQ,
=(2+x)×6﹣2x﹣(6﹣x)x,
=x2﹣x+6,
=(x﹣1)2+;
②如圖2,點Q在AD上時,4<x≤6,
BP=x,AQ=6+4﹣x=10﹣x,
△EPQ的面積為y=S梯形ABPQ﹣S△BPE﹣S△AEQ,
=(x+10﹣x)×4﹣2x﹣(10﹣x)2,
=10,
綜上所述,y=,
函數(shù)圖象為對稱軸為直線x=1的拋物線的一部分加一條線段,
縱觀各選項,只有A選項符合.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+(k﹣1)x+3,其圖象經(jīng)過點(1,8).
(1)求k的值;
(2)求出該函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)和最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來某市加大了對教育經(jīng)費(fèi)的投入,2013年投入2500萬元,2015年將投入3600萬元,該市投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率為x,根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是( )
A. 2500x2=3600 B. 2500(1+x)2=3600
C. 2500(1+x%)2=3600 D. 2500(1+x)+2500(1+x)2=3600
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【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)思考如下問題:如圖1,我們把一個四邊形ABCD的四邊中點E,F(xiàn),G,H依次連接起來得到的四邊形EFGH是平行四邊形嗎?
小敏在思考問題時,有如下思路:連接AC.
結(jié)合小敏的思路作答:
(1)若只改變圖1中四邊形ABCD的形狀(如圖2),則四邊形EFGH還是平行四邊形嗎?說明理由,參考小敏思考問題的方法解決一下問題;
(2)如圖2,在(1)的條件下,若連接AC,BD.
①當(dāng)AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是菱形,寫出結(jié)論并證明;
②當(dāng)AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是矩形,直接寫出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年弟弟10歲,姐姐12歲,經(jīng)過t年后,姐弟倆年齡之和為( )
A. (12+t)歲 B. (11+t)歲 C. (22+2t)歲 D. (12+t)歲
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學(xué)性錯誤;③考察人們對環(huán)境的保護(hù)意識.其中不適宜全面調(diào)查而適宜抽樣調(diào)查的個數(shù)是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了更好地迎接廬陽區(qū)排球比賽,某校積極準(zhǔn)備,從全校學(xué)生中遴選出21名同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的排球訓(xùn)練,該訓(xùn)練隊成員的身高如下表:
身高(cm) | 170 | 172 | 175 | 178 | 180 | 182 | 185 |
人數(shù)(個) | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 1 |
則該校排球隊21名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(單位:cm)( 。
A. 185,178B. 178,175C. 175,178D. 175,175
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