【題目】某服裝廠現(xiàn)有甲種布料42米，乙種布料30米．現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)M，N兩種型號的校服共40件，已知做一件M型號的校服需要用甲種布料0.8米，乙種布料1.1米．做一件N型號的校服需用甲種布料1.2米，乙種布料0.5米，按要求生產(chǎn)M，N兩種型號的校服，有哪幾種生產(chǎn)方案？請你設計出來．

【答案】見解析

【解析】

設要做x件N型號的校服，則需做（40-x）件M型號的校服，根據(jù)不等量關系式：M型號的校服件數(shù)×0.8+N型號的校服件數(shù)×1.2≤42；M型號的校服件數(shù)×1.1+N型號的校服件數(shù)×0.5≤30，列不等式組求解即可．

設要做x件N型號的校服，則需做（40-x）件M型號的校服，

由題意得：，解得：．

所以有兩種方案．

方案一：生產(chǎn)M型號的校服15件，N型號的校服25件；

方案二：生產(chǎn)M型號的校服16件，N型號的校服24件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，兩建筑物的水平距離BC為18m，從A點測得D點的俯角α為30°，測得C點的俯角β為60°．則建筑物CD的高度為m（結果不作近似計算）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BF平分∠ABC，AF⊥BF于點F，D為AB的中點，連接DF延長交AC于點E．若AB=10，BC=16，則線段EF的長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，每年�?/span>4月23日被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”某校本學年開展了讀書活動，在這次活動中，八年級班40名學生讀書冊數(shù)的情況如表

讀書冊數(shù)

4

5

6

7

8

人數(shù)人

6

4

10

12

8

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，求：

(1)該班學生讀書冊數(shù)的平均數(shù)；

(2)該班學生讀書冊數(shù)的中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4．

（1）求證：AD∥BE；

（2）若∠B=∠3=2∠2，求∠D的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，F(xiàn)是 上一點，且 = ，連接CF并延長交AD的延長線于點E，連接AC．若∠ABC=105°，∠BAC=30°，則∠E的度數(shù)為（ ）
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線l1經(jīng)過點A（0，﹣1）與點P（2，3），另一條直線l2經(jīng)過點P，且與y軸交于點B（0，m）．

（1）求直線l1的解析式；

（2）若△APB的面積為3，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】八個邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標系中，經(jīng)過原點的一條直線l將這八個正方形分成面積相等的兩部分，則該直線l的解析式為（ ）

A．y=﹣x B．y=﹣x C．y=﹣x D．y=﹣x

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格，請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作：

（1）在網(wǎng)格中建立平面直角坐標系，使A點坐標為（﹣2，4），B點坐標為（﹣4，2）；

（2）在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C，使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形，且腰長是無理數(shù)，則C點坐標是________；

（3）△ABC的周長=_________（結果保留根號）；

（4）畫出△ABC關于關于y軸對稱的△A′B′C′．

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