6．某校為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，舉行了主題為“讓歷史照亮未來(lái)”的演講比賽，其中九年級(jí)的5位參賽選手的比賽成績(jī)（單位：分）分別為：8.6，9.5，9.7，8.8，9，則這5個(gè)數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是9．

分析 把這組數(shù)按從大到�。ɑ驈男〉酱螅┑捻樞蚺帕校�?yàn)閿?shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)，所以中間哪個(gè)數(shù)就是中位數(shù)．

解答 解：按照從小到大的順序排列為：8.6，8.8，9，9.5，9.7，
中位數(shù)為：9． 
故答案為：9．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于基礎(chǔ)題，考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力．
注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè)，則正中間的數(shù)字即為所求，如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知x2+（a+3）x+a+1=0是關(guān)于x的一元二次方程．
（1）求證：方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1，x2，且x12+x22=10，求實(shí)數(shù)a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．解不等式：$\frac{x}{6}$-1＞$\frac{x-2}{3}$，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{5x-2＜3x+4}\\{x+18≥-3x}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．先化簡(jiǎn)，后求值：$（\frac{x^2}{x-2}-\frac{4}{x-2}）•\frac{x-2}{{{x^2}+4x+4}}$，其中x=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若方程組$\left\{\begin{array}{l}{4x+3y=1}\\{kx-（k-1）y=7}\end{array}\right.$的解中x和y互為相反數(shù)，則k的值等于（　�。�
A．2B．4C．5D．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．例：解分式不等式$\frac{2x}{x+1}$＞1
解：當(dāng)x+1＞0時(shí)，去分母得2x＞x+1；當(dāng)x+1＜0時(shí)，去分母得2x＜x+1
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+1＞0}\\{2x＞x+1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x+1＜0}\\{2x＜x+1}\end{array}\right.$，
分別解不等式組得：x＞1或x＜-1
所以原不等式的解集為：x＞1或x＜-1
根據(jù)以上材料，解決下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)分式不等式；
（2）解分式不等式$\frac{3x+2}{x-3}$≥1；
（3）解分式不等式$\frac{-2{x}^{2}+3x}{{x}^{2}+2x+1}$＜-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在?ABCD中，BD為對(duì)角線，E、F分別是AD、BD的中點(diǎn)，連接 EF．若EF=3，則CD的長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC面積為1，第一次操作：分別延長(zhǎng)AB，BC，CA至點(diǎn)A1，B1，C1，使A1B=AB，B1C=BC，C1A=CA，順次連接A1，B1，C1，得到△A1B1C1．第二次操作：分別延長(zhǎng)A1B1，B1C1，C1A1至點(diǎn)A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=B1C1，C2A1=C1A1，順次連接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此規(guī)律，要使得到的三角形的面積超過(guò)2006，最少經(jīng)過(guò)__次操作．

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同步練習(xí)冊(cè)答案