某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)的銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)為了應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),該廠決定降價(jià)促銷,A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)分別降價(jià)30%,10%,10%,30%,因此該廠宣稱其產(chǎn)品平均降價(jià)20%,你認(rèn)為該廠的說法正確嗎?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.
(3)為進(jìn)一步促銷,該廠決定從這四種型號(hào)空調(diào)中任意選取兩種型號(hào)空調(diào)降價(jià)銷售,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出降價(jià)空調(diào)中含D種型號(hào)空調(diào)的概率.

【答案】分析:(1)本題須先求出A、B型號(hào)的空調(diào)的銷售額,即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)本題須用所有空調(diào)的總降價(jià)數(shù)除以總銷售額即可求出結(jié)果.
(3)本題須根據(jù)題意列出樹狀圖即可求出降價(jià)空調(diào)中含D種型號(hào)空調(diào)的概率.
解答:解:(1)

(2)∵該廠其產(chǎn)品平均降價(jià)
=,
=16%,
∴該廠的說法錯(cuò)誤.

(3)
根據(jù)樹狀圖可得從這四種型號(hào)空調(diào)中任意選取兩種型號(hào)空調(diào)降價(jià)銷售,
降價(jià)空調(diào)中含D種型號(hào)空調(diào)的概率=
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí),解題時(shí)要注意它們之間的聯(lián)系并靈活應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)的銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)為了應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),該廠決定降價(jià)促銷,A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)分別降價(jià)30%,10%,10%,30%,因此該廠宣稱其產(chǎn)品平均降價(jià)20%,你認(rèn)為該廠的說法正確嗎?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.
(3)為進(jìn)一步促銷,該廠決定從這四種型號(hào)空調(diào)中任意選取兩種型號(hào)空調(diào)降價(jià)銷售,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出降價(jià)空調(diào)中含D種型號(hào)空調(diào)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度總銷售額是
20
20
億元;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)圖1中“B”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是
144°
144°
;
(4)預(yù)計(jì)該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元,則該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009-2011年度總銷售額的年平均增長(zhǎng)率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 

 
 某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1.A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度總銷售額是            億元;

2.請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;

3.圖1中“”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           

4.預(yù)計(jì)該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元,則該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009—2011年度總銷售額的年平均增長(zhǎng)率是多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市初三開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度總銷售額是            億元;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)圖1中“”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是            ;

(4)預(yù)計(jì)該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元,則該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009—2011年度總銷售額的年平均增長(zhǎng)率是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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