如圖是一個三棱柱的展開圖.若AD=10,CD=2,則AB的長度可以是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5
C
分析:根據(jù)圖形得出AD=AB+BC+CD,再根據(jù)AD=10,CD=2,得出AB+BC=8,然后設(shè)AB=x,得出BC=8-x,最后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系列出不等式組,求解得到AB的取值范圍,即可得出答案.
解答:由圖可知,AD=AB+BC+CD,
∵AD=10,CD=2,
∴AB+BC=8,
設(shè)AB=x,則BC=8-x,

解這個不等式組得:3<x<5,
∴AB的長度可以是4,
故選C.
點評:本題考查了幾何體的展開圖,利用三角形的三邊關(guān)系任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,列出不等式組是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鼓樓區(qū)一模)如圖是一個三棱柱的展開圖.若AD=10,CD=2,則AB的長度可以是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是一個三棱柱的展開圖,若,則的長度可以是(   )

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個三棱柱的展開圖,若,則的長度可以是(   )

A.2

B.3

C.4

D.5

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個三棱柱的展開圖,若,則的長度可以是(  )

A.2B.3C.4D.5

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